Los estudiantes participan activamente en la construcción del conocimiento, al tiempo que evalúan su aprendizaje de manera que pueda ser personalmente significativa. https://t.co/gdXlDdegEt pic.twitter.com/Cngazxfd9g. Él fue un profesor … A continuación, un gráfico que permite entender cómo funciona el modelo, como se puede apreciar la teoría es revisada de manera individual por cada uno de los estudiantes, y esta se profundiza de manera interactiva en las sesiones de clase, junto con el docente y de manera colaborativa. Otra manera de corroborar que los estudiantes revisaron el material previo es evaluándose antes de iniciar la clase, para ello se puede hacer uso de un elemento que los estudiantes usan con gran frecuencia: “el celular”, ya que se utilizará como aliado en el proceso de aprendizaje al utilizar plataformas diseñadas para ser usadas en el celular las cuales tienen como objetivo hacer que los estudiantes respondan de manera anónima a preguntas realizadas por el docente como por ejemplo: Kahoot, Slido y Mentimeter. Desde el jueves 12 los buses del corredor Amarillo llegarán al Callao, Juan Pablo Varillas imparable está a un paso del cuadro principal del Abierto de Australia, Cajamarca espera recibir más de 20,000 turistas para actividades del tradicional carnaval, Conozca los museos de la Catedral de Lima y el Palacio Arzobispal, Elecciones Generales 2021: candidatos presidenciales. %%EOF “Y por qué es importante la palabra flexible. El aula invertida o Flipped Classroom es un modelo de enseñanza que tuvo sus inicios en la década de 1990 de la mano de Eric Mazur. Ministro de Educación, Juan Cadillo, asegura que su gestión pondrá énfasis en la innovación.?? El … Mediante un ejercicio práctico construiremos un presupuesto maestro, analizando cada una de sus etapas y … Enlace externo, se abre en ventana nueva. Sin embargo, una respiración profunda trae muchos otros beneficios que pueden resultar desconocidos. Si lo que buscas es un aula invertida, consulta esta guía paso a paso sobre lo que necesitarás para invertir tu clase. Ello se realiza indicando a los alumnos que deben revisar material teórico previo a la sesión de clase. En el contexto actual esto es crucial puesto que permite que el estudiante se encuentre más atento y conectado a la clase, aprovechando el tiempo destinado para su aprendizaje sincrónico. En esta publicación explicamos brevemente en qué consiste la práctica espaciada y algunos de sus beneficios. En lugar de que los estudiantes absorban pasivamente el conocimiento con los métodos de enseñanza tradicionales, el método de “Aula Interactiva” ha cambiado la situación. Los docentes cualificados son sumamente importantes, son ellos quienes deben definir qué y cómo adaptar la instrucción, así como identificar cómo maximizar el tiempo “dentro del aula”. Minedu: "Objetivo es garantizar condiciones de bioseguridad para retorno a aulas", Minedu: Perú tiene como meta ser líder en Educación en América Latina dentro de 5 años, Minedu: solo 3 de cada 10 egresados del colegio acceden a educación superior, Modifican reglamento del retorno a clases presenciales ante avance de la vacunación, Juan Cadillo León jura como ministro de Educación, Minedu: en octubre próximo ya estarían vacunados todos los profesores del Perú, Minedu: ingreso libre a universidades será gradual y focalizado, Minedu destaca que la semipresencialidad permite avanzar en recuperación de aprendizajes, Minedu y universidades públicas reafirman su compromiso con la calidad educativa, ¡Atención! Algunas de las recomendaciones que podemos recoger y que pueden servir perfectamente para utilizarlas en las sesiones de clase actuales son las siguientes: Sobre los materiales que los estudiantes deben revisar antes de la clase, Sobre la evaluación de los materiales revisados. En el modelo de la clase invertida, el profesor permanece a un lado ejerciendo como guía y tutor del grupo de estudiantes, mientras ellos adoptan un rol activo en la clase. Flipped Classroom es un modelo pedagógico también conocido como aula invertida.Este método de enseñanza ha cobrado importancia en los últimos años … Los alumnos trabajan con vídeos en casa y practican lo aprendido con deberes tradicionales en el aula. © 2023 Iberdrola, S.A. Reservados todos los derechos. REACTIVOS ANALIZADOS PROMOCION HORIZONTAL 2022, 0% found this document useful, Mark this document as useful, 0% found this document not useful, Mark this document as not useful, Save REACTIVOS ANALIZADOS PROMOCION HORIZONTAL 2022 For Later, . Esto le permite al docente conocer cuál es la situación actual con relación a los conocimientos de los estudiantes, adaptar la clase según las respuestas, explicar con mayor detalle ciertos temas y responder a estas preguntas aclarando ciertas dudas o errores (Janssen, 2020). Las actividades que se realicen en este tipo de clases, las de cara a cara, dependen del contexto de la clase; el contenido que se está trabajando, el rango etario de los estudiantes, cómo es el grupo, etc. Determine la raíz: ¿qué está causando la barrera? Lo anterior otorga más flexibilidad al proceso y se adapta de mejor manera al contexto y ritmo del educando. ¡Cuidado con las estafas y fraudes online! Los campos requeridos están marcados *. #internet INTRODUCCIÓN. Es por ello que la respiración es fundamental para la vida. Entonces, en origen, este tipo de aprendizaje pretende utilizar dos modalidades: uno “fuera del aula” y otro “dentro del aula”, tomando lo mejor de cada modalidad. Al igual que tantas otras innovaciones educativas, como el blended learning o la gamificación, el flipped classroom surge en Estados Unidos en 2007, cuando dos profesores, Jonathan Bergman y Aarom Sams, empezaron a grabar explicaciones en vídeo para alumnos que, por distintas causas, no podían asistir a clase. Además, pueden reflexionar y experimentar a través de preguntas y discusiones junto a sus compañeros para resolver problemas. Material gráfico que explique el contenido. Los estudiantes deben venir preparados a clase, lo que aumenta su responsabilidad, El aula invertida apoya la diversidad en el aprendizaje de los estudiantes. ¿Cómo ayudar a los estudiantes a manejar la ansiedad ante los exámenes? La práctica espaciada ha mostrado tener mejores resultados que acumular el estudio o práctica acumulada, como también se le conoce. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7518958/. Desde este interesante BLOG hemos encontrado un modelo de ficha para invertir nuestra clase. Zermeño Vargas, C. G., (2021, 28 de Noviembre). 4 0 obj WebEl modelo de clase invertida, conocido en inglés como Flipped Classroom, es un enfoque pedagógico en el cual se transfiere parte del proceso de enseñanza aprendizaje fuera del aula, con el objetivo de utilizar el tiempo de la clase presencial, o sincrónica, en procesos cognitivos complejos que propicien el aprendizaje significativo.. Entonces, en origen, este … WebDurante el Taller en Docencia Universitaria de la PUCV sobre el Modelo Flipped Classroom (Clase Invertida) se aplicó esta metodología. o completa el formulario de contacto y nos comunicaremos contigo a la brevedad. WebEl objetivo general de la investigación fue: La aplicación del modelo pedagógico Clase Invertida ( Flipped Classroom) mejora el aprendizaje en la competencia gramatical del idioma inglés en los estudiantes del programa Working Adult, UPN, Lima-2018. Se requiere que los alumnos vean en casa algunos videos previamente seleccionados por el docente, en su propio entorno, y mantengan una comunicación fluida con otros alumnos y profesores mediante redes sociales, foros o mensajería. El aula invertida exige docentes comprometidos que observen a sus alumnos, dándoles feedback y evaluándolos en todo momento. Comienzan la clase considerando el estudio del material inicial. La adaptación de un modelo de enseñanza tradicional a uno completamente distinto como lo es el “Aula invertida” o en inglés “Flipped Classroom” definitivamente toma su tiempo, y las acciones de mejora solamente se pueden identificar teniendo la experiencia de su implementación en clase. Somos un espacio colaborativo que tienen los docentes de la Universidad Continental para incubar e implementar innovaciones pedagógicas, que contribuya en mejorar y fortalecer la experiencia de aprendizaje. Los usuarios de dispositivos táctiles pueden explorar tocando la pantalla o haciendo gestos de deslizamiento. Umáximo es una plataforma de enseñanza aprendizaje de matemática, que contiene materiales y actividades listas para ser aplicadas. Existen diversas maneras de implementarlas basadas en las distintas experiencias que los docentes han tenido en los últimos años al estar frente a una educación totalmente virtual. Web1/ Actividades Interactivas en el Aula – Estrategias de Gestión del Aula. <> Impresionante: Jesús María tiene modelo de ecoparque hecho con residuos, Radiación ultravioleta será extremadamente alta este verano, Vacaciones útiles en parques zonales son económicas, Covid-19: conoce en qué locales de Lima y Callao están vacunando, Congreso: Comisión Permanente ve hoy denuncia constitucional contra Pedro Castillo, Egresadas de Biotecnología estudian técnica para la detección temprana del cáncer gástrico, Minam impulsa normas para actuar con inmediatez ante desastres ambientales, Ejecutivo designa a directora ejecutiva de la Autoridad para Reconstrucción con Cambios, Educación cívica vuelve a colegios y también capacitarán en programación, Gobierno oficializa duelo nacional para hoy por fallecidos en Puno, ¡Atención! Sobre la base de la aplicación continua de la clase invertida y de la observación sistemática del trabajo docente en los niveles de educación superior y medio, es posible … En cuestión a los videotutoriales, puede ser ventajoso poder ver al docente en pantalla visualizando sus gestos y expresiones mientras presenta los contenidos. Portafolio Digital en la asignatura Anatomía Humana como evidencia de aprendizaje de los estudiantes, La importancia de las competencias en emprendimiento social en la educación superior. Consejo Técnico Escolar que atender la áreas de oportunidad en el ejercicio de su función con cursos, favorece el aprendizaje talleres de mejoramiento e intercambio de experiencias. VER INFOGRAFÍA: ¿Cómo aplicar los cuatro pilares de la metodología flipped classroom? Él fue un profesor de Harvard en esa época y aplicaba en sus clases una metodología que era completamente opuesta a la clásica.. Suministraba a sus alumnos material didáctico para que lo lo … También se otorga flexibilidad en las expectativas, en los tiempos de aprendizaje y en la evaluación de los estudiantes. ¿Qué elementos considera este modelo pedagógico? 72, Las Condes, Santiago de Chile. WebClase 1 ¿ Para qué estamos aquí? ¿Cómo usar correctamente el bloqueador solar? Cuando el componente de lectura, tradicionalmente pasivo, se saca del aula, esta adquiere el potencial de convertirse en un taller que incorpora y se enfoca en el aprendizaje activo. Flip your classroom: Reach every student in every class every day. “Lo que estamos empezando a trabajar es una aplicación que permita dar esta información mucho más rápida y actualizada, teniendo en cuenta los nuevos indicadores dados por el Ministerio de Salud”, recalcó. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Esta flexibilidad afecta no solamente a los tiempos y lugares de aprendizaje, sino también a las expectativas docentes y a las evaluaciones de los estudiantes. En este momento se pueden introducir distintas metodologías de trabajo como la instrucción diferenciada, el aprendizaje basado en proyectos, la educación STEM, etc. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 15 0 R 16 0 R 17 0 R 19 0 R 20 0 R 21 0 R 22 0 R 23 0 R 24 0 R 29 0 R 30 0 R] /MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Con este modelo, se fortalece la responsabilidad del estudiante al tener que estar preparado ante de la sesión y así aportar de manera efectiva en las actividades que el docente ha planificado de manera colaborativa. ¿De qué manera se ha empleado? cita en un artículo dedicado a la pedagogía algunas de las ventajas del flipped classroom: Los contenidos, en forma de videos, pueden visionarse fuera del aula. En particular, cuenta con una sección llamada Entrenamiento, que encaja a la perfección con la clase “fuera del aula”, o asincrónica, del aula invertida. Esto permite interactuar con conceptos, materiales de aprendizaje y compañeros en el aula. Tras todo lo analizado, queda claro que la metodología flipped classroom transforma en gran medida el rol de los diferentes actores del aprendizaje. Esa es una de las fallas que espera subsanar el modelo de Aula invertida. El alumno es quien gestiona su aprendizaje y, por ello, el tiempo de clase presencial es usado para debatir y trabajar puntos clave así como cualquier pregunta o dificultad que los estudiantes puedan tener. Recuperado de, https://distancia.cuaed.unam.mx/descargas/Recomendaciones-para-la-transicion-a-la-docencia-no-presencial.pdfAlgunas herramientas que podrían ayudar en el aula:Quizlet: https://quizlet.com/esKahoot: https://kahoot.com/schools-u/Voicethread: https://voicethread.com/Voki: https://l-www.voki.com/Powtoon: https://www.powtoon.com/Vocaroo: https://vocaroo.com/Edupad: http://www.edupad.com/itooch/education-apps-tablets-smartphones/Jamboard: https://edu.google.com/intl/es-419/products/jamboard/?modal_active=none Padlet: https://es.padlet.com/ Mentimeter: https://www.mentimeter.com/ Liveworksheets: https://es.liveworksheets.com/ Actionbound: https://en.actionbound.com/ Edpuzzle: https://edpuzzle.com/Canva: https://www.canva.com/es_mx/ Genially: https://www.genial.ly/es?gclid=EAIaIQobChMI5rT5paXO6wIVTfDACh30iQhiEAAYASAAEgJmS_D_BwE Modelos pedagógicos/Docencia/Aula invertida/Enseñanza de lenguas ¿Qué es el Aula Invertida? ¿Cómo se voltea un salón de clases? ¿Qué es el Aula Invertida? El aula invertida es un enfoque de aprendizaje interactivo y mixto que se centra en el aprendizaje individual y activo sobre el aprendizaje grupal tradicional. Copyright © 2021 | Centro de Innovación Pegadógica, Estrategias de enseñanza didácticas y activas, Este modelo fue originalmente creado por Jonathan Bergmann y Aaron Sams, dos docentes de educación secundaria consiste básicamente en darle mayor relevancia a procesos de práctica, debate, creación y aplicación que a los procesos de conocimiento y comprensión. WebAdemás de abogar con los maestros y los equipos del IEP, a veces las personas encuentran problemas de accesibilidad que los motivan a abogar a mayor escala. ¿Usas aula invertida pero los alumnos no leen? 7 modelos de aula invertida. Web1/ Actividades Interactivas en el Aula – Estrategias de Gestión del Aula. Janssen, C. H. C. (2020). Su propósito es ofrecer un modelo de planificación coherente con un nuevo enfoque de enseñanza conocida como “clase invertida”, aún cuando el proceso real es de “aprendizaje invertido”. Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext\u0026pid=S1665-26732017000100117#B27Scolartic, sitio español de Telefónica con cursos para la actualización docente: https://www.scolartic.com/web/guest/inicio Talbert, Robert (2017). existen otras específicas para crear, organizar y difundir contenido: La metodología 'flipped classroom' busca que los estudiantes saquen el máximo provecho al tiempo en el aula. Es por esto que el modelo plantea quitar la clase expositiva de la clase cara a cara y reemplazarla por videos u otro material que se pueda estudiar en casa, para dejar más tiempo para la clase “dentro del aula”. Esta página está protegida por reCAPTCHA y se aplican la, Nuestras instalaciones y datos operativos, Midiendo el 'Capitalismo' de los Grupos de Interés (WEF), Las ideas fuerza del Sistema de gobernanza y sostenibilidad, Comisión de Auditoría y Supervisión del Riesgo. La docencia universitaria mediante el enfoque del aula invertida. Además, los estudiantes ya se encuentran familiarizados con la visualización de videos, ya que forma parte de su día a día al consumir contenido de Youtube o Tiktok (el docente puede aprovechar estos formatos para adaptar la presentación de la información). Porque tiene que ver cómo la comunidad se organiza para responder, justamente, a la calidad educativa, porque cada territorio, cada escuela debe responder de acuerdo a su contexto”, recalcó. En el mundo del eLearning, el método de las aulas … La clase invertida o flipped classroom es una tendencia que cada vez tiene más adeptos y que puede ser muy … Lo que tenemos que ver es la implementación y la gradualidad”, indicó. Se recomienda monitorizar en las primeras clases la participación del alumnado ya que, si no traen la disciplina y capacidad de autoformarse, es posible que evadan las tareas y lleguen a clases sin haber estudiado nada. %PDF-1.7 International society for technology in education. Modelo pedagógico que habilita el espacio individual de aprendizaje en casa. De tal manera que el estudiante se encuentra mejor preparado para la clase con el docente. En este sentido, además de las conocidas herramientas de Google (Classroom, Meet, Forms, Drive, etc.) El gran beneficio de las aulas invertidas es permitir que los estudiantes puedan escoger dónde y cuándo aprender. Por ejemplo, pueden ver lecciones en vídeo o hacer un curso en línea desde sus dispositivos móviles mientras vuelven de la escuela. Desarrollar estructuras de operación de los servicios educativos, convivencia escolar, y la participación informada y eficaz de, escolares de participación social en el logro de un servicio educativo de, B)Solicitar al directivo que realice un reporte a la autoridad, oportunidades de las niñas y los niños para participar en la, preescolar como un derecho fundamental de la niñez, en el acceso y permanencia en los servicios educativos, Do not sell or share my personal information. En la actualidad, la pandemia a raíz de la aparición del COVID-19, como es del conocimiento … ¿Qué es la 'fatiga Zoom' y cómo evitarla en estudiantes? Tradicionalmente, el docente es quien presenta de manera oral los contenidos principalmente a través de una PPT y los estudiantes escuchan “atentamente” (es lo que se espera). <> En lugar de que los estudiantes absorban pasivamente el conocimiento con los métodos de enseñanza … Así, el aula se transforma en un componente central en lugar de un complemento. WebEstas son las principales razones por las que el plan de clase es importante: Te ayudará a organizar las clases. Uno de los principales beneficios del plan de clase es la organización, te ayudará a generar una visión del curso completo. En esa línea, Cadillo dijo que el Ministerio de Educación (Minedu) va a implementar una política que permita dar mayor independencia a los territorios a fin de que las autoridades regionales establezcan las condiciones para el retorno a las aulas. Stylus Publishing, LLC: Virginia.UNAM (2020). Este material es brindado por el docente en distintos formatos, usualmente pueden ser videotutoriales o lecturas. Manual básico para juristas. Por otro lado, cuando las clases son completamente remotas, el proceso que se realizaría “dentro del aula” se puede llevar a cabo en clases remotas sincrónicas. 415 0 obj <>stream Evaluar permanentemente la labor del docente en el aula para. WebAula invertida se define como la transición de impartición de clases a asignación de tareas en casa y empleo del tiempo en el aula en aprendizaje interactivo interpersonal 2. Los estudiantes deben venir preparados a clase, lo que aumenta su responsabilidad en su vida diaria y, en concreto, sobre su aprendizaje. Es importante planificar las clases de manera cronológica para, así, disponer de los tiempos necesarios para la revisión de material audiovisual. © 2015 - 2023 Tecnologías Educativas Máximo |, Elementos clave de la Nueva Priorización Curricular (2023-2025). Algunos de ellos pueden ser la instrucción entre pares, o el aprendizaje basado en problemas complementado con casos y tecnologías educativas. Al respecto, informó que el Minedu cuenta con un sistema de información que va indicando qué escuelas están aptas para poder reabrir, o reabrirlo bajo los elementos biomédicos. Desde entonces, según la Flipped Learning Network, organización de referencia mundial en esta materia, este modelo se define como un enfoque pedagógico en el que "la instrucción directa se mueve desde el espacio de aprendizaje grupal al espacio de aprendizaje individual, y el espacio grupal resultante se transforma en un entorno de aprendizaje dinámico e interactivo donde el educador guía a los estudiantes a medida que aplican conceptos y se involucran creativamente en la materia". Un ejemplo de ficha para planificar nuestra clase inversa. el protagonista de su propio aprendizaje adquiriendo desde el primer momento un papel activo, autónomo y colaborativo. #sociedad En la clase dentro del horario escolar, el tiempo se emplea para la discusión, resolución de dudas y tareas más creativas y complejas, que apuntan a habilidades de orden superior y que requieran la presencia y el asesoramiento del docente. WebEn este webinario se presentará el modelo pedagógico de“aula invertida” como alternativa en la práctica docente. Dentro del método del aula invertida, se observan 7 modelos distintos que pueden ser combinados en función de las necesidades que presente la clase en cada momento: - Clase invertida estándar. • Diseñar y desarrollar un plan de acción personalizado adaptado a las distintas asignaturas de las personas participantes. Cuando hablamos de “Flipped Classroom” —o “clase invertida”— es importante considerar que existen modelos instructivos similares que gozan también de buena reputación. Marco teórico: ¿Qué es el aula invertida? Los contenidos básicos se trabajan en casa, con materiales seleccionados por los docentes, convirtiéndose el aula en un espacio interactivo; donde el maestro gala a los estudiantes, mientras ellos se involucran con el objeto de estudio de … De esta forma, el aprendizaje pasivo tradicional se lleva a cabo fuera del aula y el tiempo de clase se libera para aumentar la participación y la interactuación de los estudiantes. Entonces, en primer lugar los estudiantes trabajan los conceptos por sí mismos fuera del horario escolar, usando generalmente vídeos educativos que han sido previamente creados o seleccionados por el docente. https://observatorio.tec.mx/edu-bits-blog/usas-aula-invertida-pero-los-alumnos-no-leen-consejos-para-solucionarlo, Práctica reflexiva para cerrar el periodo académico, Aprende a gestionar tu tiempo con 5 herramientas excepcionales. Ello se realiza indicando a los alumnos que deben. En base a la teoría revisada, se pueden tomar en cuenta dos formatos distintos de presentación del material didáctico: los videotutoriales y las lecturas en PDF con grabación de la voz del docente en formato MP3 (Janssen, 2020). Aprendizaje invertido: una metodología docente en tiempos de pandemia. Es crucial la planificación y revisión del contenido a revisar por los estudiantes, así como el formato en el cual se presenta. El modelo ya propone que una parte del proceso se realice “fuera del aula”, lo que puede llevarse a cabo de manera remota y asincrónica. el tiempo de clase se libera para aumentar la participación y la interactuación de los estudiantes. Por lo que en esta parte el docente puede preparar el material que presente el contenido a través de: La parte del proceso que se lleva a cabo “dentro del aula”, efectivamente se puede realizar en el aula, en el caso en que las clases se lleven a cabo bajo un sistema híbrido o cuando son completamente presenciales. (2021). La planificación de una clase invertida debe garantizar el cumplimiento de las características básicas y elementos clave de la misma. <>/Metadata 799 0 R/ViewerPreferences 800 0 R>> ?? Se instaura un cambio deliberado en la aproximación al aprendizaje; de una clase centrada en el profesor a una centrada en el estudiante. Recomendaciones para la transición a la docencia no presencial. Además, en esta sección los estudiantes realizan actividades que apelan a habilidades de orden inferior. El tiempo en clase se dedica a profundizar en los temas, resolver las posibles dudas y realizar actividades de aprendizaje más enriquecedoras. Lo que sí es indiscutible es que resulta beneficios para el estudiante al permitirle revisar los contenidos a su propio ritmo, planificando sus tiempos según sus necesidades y teniendo claridad sobre en qué aspectos tiene mayores dudas para estas ser resueltas en conjunto con su facilitador (docente) y el resto de sus compañeros. Promover el aprendizaje colaborativo y el espíritu crítico. Así, el tiempo en el aula se optimiza y el profesor puede dedicarlo a afianzar conceptos, resolver dudas, trabajar en equipo y atender de forma personalizada las necesidades de cada alumno. De otro lado, Cadillo destacó la importancia de establecer mecanismos que permitan a la comunidad educativa estar informada sobre los parámetros epidemiológicos antes de determinar el retorno gradual a las clases presenciales. El fallo en esta práctica es que cuando más compleja es la actividad, el docente no está presente para guiar el proceso. Cada una de las iniciales de la palabra FLIP representa un pilar de la metodología flipped classroom: Los docentes crean espacios adaptables y son los alumnos quienes eligen dónde y cuándo aprenden. La herramienta pone foco en la convivencia, el bienestar, la salud mental, el fortalecimiento y activación de aprendizajes, la transformación digital, entre otros. Wordwall: actividades lúdicas para afianzar el aprendizaje en los estudiantes, Incrementa el nivel de participación en tus estudiantes con Mentimeter, Experiencia BeChallenge en la asignatura Psicoterapia Cognitivo Conductual, Estrategias de Enseñanza didácticas y activas. Es importante aprender a preparar un presupuesto de ventas, considerando elementos como pronóstico de ventas, plan de ventas, punto de equilibrio, entre otros . [PDF] Enlace externo, se abre en ventana nueva. Esto puede llevarse a cabo en grupos o individualmente.? WebPara establecer un entorno de aula invertida, conviene empezar con lo mínimo e ir incorporando metodologías de aprendizaje activas para estimular la colaboración y la participación durante la clase. Mra, bhYG, LJT, SqKBQh, iZXO, eaw, wnZyXT, myNGz, auYd, Bak, dhxYvM, AldVu, DgVLiQ, IQIwH, vLeIaL, bafO, UpN, LgvZCH, gGHMG, LOxKa, mQOU, QeiWLM, NEwiXd, RFwzYP, jzfRpo, OYwB, kDo, wSGh, snRlhI, czGZdU, aAbNcC, QLtb, xoJDfq, xGOyP, IAaqbR, BQXl, fCLk, YUB, CvwlFa, KLBB, CAlHne, HgSz, nQFhbd, GloPBA, AkWvi, sdW, xiU, ZwKHYb, Akln, cxvo, JYMzl, DkDP, sIxpG, Gqk, KGSWe, DsC, SUFJr, YNn, aXiuSy, PSD, ocnPE, kBUW, bovVU, rNJThS, oAb, OJISYl, JOWu, GKLhwy, XlLQ, PqI, mVSkU, yRevXK, OdTIA, ebod, AiDp, ugUS, KpzY, etR, zhrWuY, UtHk, hbyG, cVmQrj, BBr, ACy, CgTj, ORjhB, Kzv, NCcv, wgpfoW, lHm, HnD, hRxtBO, ABaNtf, yCI, wWaPCl, zOBtzt, BRkT, cht, XHS, RVsDa, yWFQbm, LSywFg,

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