Nos permite ver una parte del currículum en "vivo". Todos Éstos móviles son frecuentemente revelados por expresiones como "Sólo quería aclarar las cosas". Las dinámicas puedes utilizarlas para múltiples objetivos, uno de ello es romper el hielo antes de una reunión. número de integrantes del grupo aproximadamente serían 10-15 minutos. máximo de diez minutos para que todos los subgrupos piensen e inventen el Objetivos de las dinámicas de grupo para adolescentes . Tiene como objetivos los siguientes: Permitir y promover la participación activa de todos los miembros de un grupo, por grande que éste sea. Fomentar la amistad a través de detalles o Mientras menos efectiva sea la ayuda del Facilitador hacia las debilidades de los confrontados podrá ser mejor. pero si que el grupo se conozca. El animador empieza la frase del Por lo tanto, usar dinámicas de grupo y conocer diferentes ejemplos puede marcar la diferencia. Aunque no es algo nuevo para los profesionales de RH, hacer que este proceso sea atractivo y funcional puede ser un gran desafío. Para que los reconozca cada uno le Dinámica: El juego de los voluntarios. dinamizador/a ha explicado bien la actividad, y se a intregado en el desarrollo ¿ Han recordado el nombre y característica de todos los El rol es el papel que debe representarse. Hay varios tipos de dinámicas de grupo, que involucran diferentes actividades. Se puede usar el volante para alentar la discusión. endobj Se les google_ad_slot = "5592745791"; Esto puede llevar mucho tiempo para RH y patrones. Se procede de la misma Regístrate gratis y pruébalo durante 14 días. a la pareja a partir de la hoja rellena por él. todos hayan dicho sus cualidades o gustos, el dinamizador/a realizará en la El dinamizador/a empezará, cogiendo regalos. El objetivo aquí es conocer mejor a los candidatos y explorar sus habilidades de comportamiento. Dentro de una organización encontramos varios grupos. -Variante: Las dinámicas de grupo para niños son en forma general un método o herramienta que se emplea para trabajar en equipo y lograr la acción de este, tiene la finalidad de activar los impulsos y las motivaciones individuales, además de estimular la dinámica interna y externa, en esta guía completa sobre dinámicas de grupos conocerás algunos ejemplos y conocerás sus ventajas y desventajas. capaz de preguntar y responder sin reparos y de forma espontánea. Crea vínculos afectivos en clase con un juego. miembro del círculo. Cuando todos hayan respondido a la primera pregunta, el La dinámica de grupo busca explicar los cambios internos que se producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo y de cómo reaccionan los integrantes. Finalmente, los candidatos deben votar por la solución que encontraron más creativa y efectiva. %PDF-1.5 VI. sobrino, y tiene que adivinar a qué persona del grupo corresponde. A continuación te presentamos algunas dinámicas de grupo para niños: Las lanchas, es una dinámica ideal para niños a partir de los cuatro años y se trata básicamente de salvarse en grupos, para ello deben tirar en el piso hojas de papel periódico e indicarle al grupo que se encuentran en un barco que ha empezado a hundirse y que esas hojas . Cada cual entiende su juego. Al terminar la lectura del Estar atento para cuando digan tu nombre ¿ El material ha sido el adecuado para llevar a cabo la Pruebas de habilidades prácticas: Es la oportunidad de probar no solo las habilidades duras de los candidatos, sino principalmente las habilidades blandas. Ya que no es posible que yo perciba el mundo como la otra persona, no estoy seguro que el cambio sea provechoso para ella. y cuando termina, le tira el hilo a cualquier Ciertos comportamientos que aparentemente no son de confrontación pueden serlo: compartir sentimientos de ternura hacia un colega del grupo, puede tener un efecto de confrontación, porque es algo que los miembros casi nunca experimentan en su vida diaria, ignorar a otros o el hecho de no reforzar ciertos comportamientos puede tener el mismo impacto. -Se También pueden hacerlo con algún personaje famoso o : Primero nos sentamos todos en ronda y el educador 457 0 obj <> endobj No se debe criticar ninguna presentación en particular, y si el ambiente es propicio, se analizará la evaluación del líder al final. integrantes del grupo. Además, puedes contar con la opinión de otras personas de la empresa para seleccionar al candidato ideal. desunen al grupo? mejor a los demás componentes del grupo. Incluso si no son seleccionados, si fue un proceso interesante, se acordarán de la empresa. A modo de ejemplo, las actividades 3 y 7 se pueden adaptar al entorno en línea. 5. Califique su grupo en una escala de 1 a 7 (el número 7 representa la situación que usted considera ideal) respecto a las variables que se relacionan a continuación. 0 llamaron la atención? Primero, 5 0 obj Ahora bien, DESARROLLO DE LOS SUBTEMAS DEL TEMA 1 Subtema 1: Dinámica de grupo en el área Clínica-Educativa La teoría de dinámicas de grupos también incursionó en el campo educativo, en el área no te gusta, etc ..." Sign in|Recent Site Activity|Report Abuse|Print Page|Powered By Google Sites. <>>> Es buenísima forma de poder ver sus capacidades, competencias y habilidades. se presenta y dice su nombre y una característica personal positiva. Esto cambia según la vacante que se abre y el objetivo de la empresa. debe dividir a los candidatos en 2 grupos. Si es que no, ¿me estoy entrometiendo con la otra persona y husmeando en su vida? En el otro extremo, está el caso donde los otros miembros del grupo evitan confrontar a otros, por miedo a herirlos o bien porque no sean capaces para manejar la confrontación. Haga lo siguiente: Pida a los candidatos que salgan de la habitación y desordenen la habitación lo más posible. FRASES INCOMPLETAS En realidad, la mayoría de las personas son más flexibles de lo que nosotros imaginamos y son capaces de manejar la confrontación bastante bien. papel. algunas personas se pueden sentir incómodas cuando todos los participantes en círculo y el guía toma una bola de hilo y cuenta En resumen, los propósitos y motivos de la confrontación, tienen un fuerte efecto en el resultado de la misma. ¿ Han aprendido el nombre de cada uno de los miembros ? Si se alinea con otras etapas de la fase de reclutamiento y selección, la dinámica de grupo puede ayudar a RH a tomar la mejor decisión y seleccionar a los mejores candidatos. El término con el que se caracteriza a este tipo de actividades viene de la mano de la carrera de sociología. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({ -Han papelito, después todos lo introducen en una caja y posteriormente  cada uno coge un papel con el nombre del El Zeppelin: Se decide que uno de los pasajeros de un zeppelin debe ser sacrificado por . Se denomina rol al desempeño de una persona en una situación dada, es la manera en que una persona demuestra lo que se espera de su posición. comida , juguete, lugar que más le guste. Sentados en círculo, en una primera vuelta cada uno Los tipos de dinámica de grupo para niños más utilizadas son la mesa redonda, el panel, el debate, el foro y la tormenta de ideas, en estas dinámicas los entrevistadores se encargan de evaluar las habilidades y actitudes que los candidatos muestran con el resto del grupo durante la resolución de un problema o la confrontación de opiniones; luego de esto son seleccionados los participantes que han argumentado y defendido mejor su postura, mostrando una actitud correcta en todo momento y trabajando en equipo. Europa antes de que ustedes nacieran. -Describir comienza diciendo: "Mi nombre es fulano de tal si fuera un animal sería Debe contar con habilidad para captar necesidades del grupo. dinamizador/a llamará, uno a uno, a cada miembro del grupo para que este le <> aeropuerto?. Los enfrentamientos que provienen de este tipo de móviles suenan muy cínicos, tratando de dar sentido a lo que no lo tiene y ajenos al contexto. Esto significa que, en este ejemplo, se realizan actividades que fomentan la interacción e interacción entre candidatos. 9 0 obj cada etiqueta a la persona que le corresponde. El educador/a da Para esta dinámica, el profesor o moderador pide que cada persona del grupo ponga un objeto personal dentro de una bolsa. El Facilitador pide a cada participante que tome unos minutos para que busque dentro del grupo, a la persona más le confunda su comportamiento (incluyendo al Facilitador). -Variante: Dirige las confrontaciones hacia un comportamiento particular positivo y constructivo en lugar de negativo. Conocer los nombres de los miembros del grupo La confrontación que se lleva a cabo en una situación de grupo, se facilita si existe un alto grado de confianza y aceptación. 2 0 obj movimiento característico suyo y seguidamente dice su nombre. todos los participantes se aprendan los nombres de sus compañeros. En este caso, los candidatos deben pensar en una solución para resolver el desafío o problema propuesto y presentarlo en unos minutos durante la dinámica. <> El mismo Y aunque son entretenidas en la mayoría de los casos, su objetivo va mucho más allá de solo divertir al equipo. Lo acepta como una invitación a explorarse a sí mismo. algún compañero, éste se lo puede volver a repetir pero sólo lo pueden repetir Desarrollar un aprendizaje colaborativo y una actitud de trabajo en equipo. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.32 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Con esta declaración la confrontación se vuelve voluntaria y el ejercicio se lleva a cabo de una manera menos estructurada. Harán entrega de estos sin que Objetivo/contexto: la deserción, o salida no autorizada de un grupo armado, tiene importantes implicaciones para la contrainsurgencia, la terminación de una guerra y la dinámica de reclutamiento. cómo se llama, hobbies, etc. al centro). manos debe decir su nombre y algo que le guste hacer, así hasta que todos los 4 0 obj ¿ La educadora/a ha llevado ha cabo la dinámica con éxito y letreros y comenta: ¿ Les ha resultado fácil hablar de sus características ? La meta no es ganar o perder (y aun menos avergonzarle a alguien) Lo anterior se ajusta muy bien al patrón de castigo. del compañero, mientras éste permanece callado. Ejemplos: en esta hoja están las actividades y. metas que nos habíamos propuesto, veamos qué hemos. La dinámica puede tener diferentes enfoques e intenciones, como veremos a continuación. /* 728x90, creado 27/09/09 */ Un formato de "Volante de Confrontación" para cada participante. h�bbd``b`f���(�`�,�@�w 3.1 Mayor comprensión. la pareja presentará  a la otra persona Uno de los juegos que Berne llama "NIGYSOB" (Ahora te tengo ¡maldito!) Pídales que anoten sus principales cualidades y defectos y, finalmente, una curiosidad sobre ellos mismos. Todos Al ¿Está él dispuesto a aceptar la confrontación como una invitación para explorarse a sí mismo, o más bien está dispuesto a reaccionar a la defensiva?. Esta es una variante del juego "Tribunal". tendrán que ir preguntando a cada uno para averiguar de quién cada Diciendo cualquier artículo, por ejemplo: “unas sandalias...” Dé una breve explicación de lo que significa cada uno de los puntos. ¿ Han sido capaces de recordar tanto los nombres como los desarrollo de ésta durante su trascurso. google_ad_client = "ca-pub-1499785107074733"; Estas muestras de amistad se harán a través de tarjetas regalo, cartas , Al azar, sacará uno de estos objetos y todo el grupo deberá decidir a qué persona pertenece. Un lugar que permita la discusión cara a cara entre todos los miembros del grupo. en este grupo? nos colocamos en círculo. Para que los reconozca cada uno le escribirá una carta dándole una Es el momento de valorar qué candidatos destacaron y tienen el perfil adecuado para cubrir la vacante. Esto sucede porque tales grupos se han reunido con propósitos diferentes al típico desarrollo de grupo, y la confrontación viene a ser una sorpresa. endstream Muchas de las personas que se confrontan albergan motivos ulteriores muy similares a los descritos por Berne en su libro "Juegos en que participamos" (1964). Se da un tiempo para el llenado sin firmar, puntuando su punto de vista personal sobre el estado actual del grupo. CONDICIONES DEL CONFRONTANTE. La dinámica de grupo busca explicar los cambios internos que se producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo y de cómo reaccionan los integrantes. Cada subgrupo tendrá el mismo número de integrantes. Un resumen de los tipos de dinámicas de grupo más importantes usados en adultos y niños, explicados con sus objetivos, características y funciones. Esto es parecido al juego de Berne, "VAMOS, PELÉENSE TU Y ÉL". Algunos letreros con -Recordar -El -      ¿Se suscita la confrontación dentro de la interacción grupal? -El problemas que se pudieran derivar de ella. Diseñar las infografías ahora es más fácil, Instagram, comparte tus recuerdos con cuidado, Blogger. Como también, puede ayudar al crecimiento o a la destrucción de las personas implicadas. los miembros del círculo empieza y el siguiente tiene que decir su nombre, el Un ejemplo de una actividad es pedirle a cada candidato que dibuje el nombre de un objeto aleatorio (¡esto se puede hacer en línea, para ser más divertido!) Por ello, en este artículo explicaremos qué es una dinámica de grupo, cómo aplicarla en el proceso de selección, además de indicar los ejemplos más utilizados en el mercado. Estas son algunas de las técnicas que puedas utilizar. continuación hacer un gesto. 16. La idea es colocar a todos los participantes en círculo. El Facilitador guía un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar lo aprendido en su vida. Tiene una buena relación con el confrontado o al menos es sensible para manejar su relación. Sobre todo, en un momento en el que el teletrabajo es cada vez más parte de la realidad de las personas, es importante conocer la opción de dinamizar un grupo online. Junto con el resto del equipo, discuta lo grave de la situación respecto a cada concepto, prestando atención particularmente a las puntuaciones inferiores a 5 y a las demasiado elevadas. Evaluar numéricamente el comportamiento de un grupo en la realización de áreas específicas, a través del autoanálisis de cada uno de sus miembros. y entregársela, en menos de diez segundos. 3.6 Entender las diferentes reacciones. Se les reparte la ficha con las frases incompletas y se les invita a de ésta para fomentar la participación de los niños/as. facilidad para hablar con los demás. cogerá un papelito, y deberá buscar su otra mitad, preguntando a los demás ponerse de acuerdo en realizar el saludo, ya que puede ser que algunos miembros el educador invita a los presentes a sentarse en Esto se debe a que será posible evaluar cómo trabajan en equipo y cómo enfrentar los desafíos juntos. Las dinámicas de grupos son actividades colectivas que tienen como objetivo promover la integración entre los miembros de un equipo y afianzar la confianza entre ellos. Nuestras capacidades y habilidades, no son utilizadas por el grupo, Nuestras capacidades habilidades son Completamente utilizadas por el grupo, El control se nos impone de manera externa, , . Regístrate gratis y pruébalo durante 14 días. -      Ya que lo hubo atrapado en el error, o ha recabado suficientes evidencias, tiene un buen pretexto para ventilar su ira sobre el confrontado. Una confrontación interpersonal en una reunión de alto nivel, o en una reunión social, por ejemplo, puede tener efectos contraproducentes. III. - ¿Qué espera de la gente: padres, profesores, amigos? VII. saludo a representar. Ponteciar la confianza entre todos, siendo COMUNICACIÓN AUTÉNTICA ENTRE LOS MIEMBROS DEL GRUPO como consecuencia de la aceptación de la importancia del . II. Es importante establecer cómo se evaluará a los candidatos, para que pueda impulsar el impulso de manera más efectiva. google_ad_slot = "2620192452"; //-->, Un salón amplio y bien iluminado acondicionado para que los participantes estén cómodos. responder el nombre del compañero que esté a su derecha. Éstas son: Vivencial, Fortaleza, Debilidad, Didáctico y Estimular al cambio. Objetivos: conocer a todos los compañeros y compañeras del grupo y crear poco a poco confianza entre ellos. google_ad_width = 728; 7 Ejemplos de dinámicas de grupo para el proceso de selección. ISSN 1988-6047 DEP. cosa particular de otro miembro, para así alentar a que estén atentos al resto - ¿Le ves optimista, pesimista...? Las agrupaciones con buena dinámica tienen varias características: los miembros confían el uno en el otro, se responsabilizan del trabajo de los demás y les resulta fácil llegar a una decisión colectiva. Está dispuesto a descubrir como es percibido por los demás. Después lanzará la pelota a alguien del círculo, y este deberá - google_ad_slot = "8722062335"; tras intentar que baile si no se consigue, se puede sustituir el baile por Diciembre está aquí y aún no tienes el regalo de navidad para tus empleados, puedes comenzar por estas preguntas: ¿Qué sería realmente valioso para ellos?. nuestros sentimientos y emociones. F�.�I�����FQDǪ- ~+�;����|�����yCi$s����S����/�J��ݚ���]�YjT��Q0i�F���1s�Uz_x^!�s���=&z� debe decir el nombre del que tiene a su izquierda. Es importante que esta persona acepte las opciones que se presentan ante ella. animador) y lleva en la maleta… “las sandalias” (mencionadas por el animador), compañero/a y debe guardarlo en secreto. en las que expresen algo bueno o bonito de la persona, o con detalles  realizados a mano, tarjetas regalo , -Variantes: Es importante que las empresas conozcan cada tipo y seleccionen el que tiene más sentido. endstream endobj startxref ojos, ni la altura, ni el peso, ni el nombre. Ahora que sabes qué es dinámica de grupo y cuáles son las más utilizadas, de seguro estarás buscando conocer algún ejemplo de dinámica de grupo y de juegos grupales para aplicar con tus compañeros de trabajo o de clase. Optimizar el funcionamiento del grupo para lograr sus fines. Si bien la investigación existente enfatiza la importancia de motivaciones individuales para la deserción, el declive organizacional, en forma de adversidad militar y financiera, también puede . google_ad_client = "pub-1499785107074733"; Planificar un paso a paso para orientarte durante la dinámica es fundamental. Para hacerlo Por ejemplo: piña rubia. Almacena y protege tus documentos, YouTube musica, vídeos, peliculas, entretenimiento para todos, Evernote hace de tus recuerdos una tarea sencilla, Piktochart. Si algún niño o niña le cuesta expresar datos -Recordar ¿Le gustaría a alguno compartir esto con el grupo?" Para que una confrontación, sea Benéfica o no, depende de: el confrontante, el confrontado y las condiciones bajo las cuáles se lleve a cabo. 8 0 obj vayan animando. escribir pueden hacer esto a través de fichas con dibujos, expresando sus Y finalmente cada subgrupo representará su saludo, y -Variante: Un confrontante también puede hacer que otros miembros del grupo se enfrenten unos a otros. Discuta con los demás miembros del grupo la situación respecto a cada variable, dando especial atención a aquellas calificadas por debajo de 5. google_ad_width = 160; encuentran su mitad, deberán preguntarle a la otra persona sus datos recorrido diciendo: “soy.... y llevo en la maleta....) - ¿Cuáles son sus deseos? vergüenza y se le irá preguntando cada vez más cosas. del grupo se empeñen en realizar su propio saludo, se escogerá a los de ayudarle. La dinámica de grupos refleja el conjunto de fenómenos que interactúan en las relaciones personales. Una buena dinámica de grupo favorece la colaboración y las comunicaciones porque reduce los obstáculos que se interponen e impiden el trabajo en equipo. La idea es que estén presentes directivos o representantes de distintas áreas o con distintas funciones en un mismo sector, y que cada uno se quede en una mesa. La dinámica de grupo es una de las etapas de un proceso de selección en el que los candidatos son evaluados a través de actividades relacionadas con la realidad laboral de la vacante que se abre. deben hacer grupos con ese número de gente. Y enviar una propuesta para una versión innovadora de ese objeto. Lo importante es saber bien qué quieres medir en la dinámica de grupo y en qué te vas a fijar. Si estoy confrontado por éstos motivos, estoy tratando de satisfacer mis necesidades a sus costillas y mi comportamiento puede serle perjudicial. <> Recursos humanos : los miembros del grupo y el En función del objetivo a conseguir se deberá optar por un tipo de dinámica u otra, debiendo ser siempre conscientes de que su aplicación tiene numerosas ventajas, entre las cuales se encuentran las siguientes: Genera "sentimiento de pertenencia". ellos deben ir presentándose de uno en uno al resto del grupo. cada participante. Intentar ponerse de acuerdo en un corto periodo de Al desarrollar actividades dinámicas, use su creatividad para hacer que el proceso sea aún más interesante e innovador. El ejercicio continúa hasta que 7 0 obj Parece que no podemos encontrar lo que busca. Los resultados de esta búsqueda nos llevan a éstos tipos de confrontación sugeridas que efectivamente, emplean los Facilitadores frecuentemente para confrontaciones dirigidas. Superar los bloqueos emocionales. A continuación el siguiente tiene que decir como Estructura de una dinámica de grupo. Los objetivos son importantes, porque convierten estas actividades además de formativas en actividades divertidas. Dinámicas: Aceptación de normas de integración. 2. ellos solos lleven a cabo un único saludo poniéndose de acuerdo entre ellos o lo adivine. proceso, pero en vez de intercambiarse los nombres después, esas etiquetas se Dinámicas de participación: se establecen rondas de respuestas ante un problema que puede ser real o un caso ficticio. Categoría Comportamiento de grupos. Todos ���� JFIF � � �� ZExif MM * J Q Q !�Q !� �� ���� C Los móviles podrían consistir en consolidar su propio status como miembro del grupo a costa del confrontado y ser considerado como un igual entre los demás miembros. 3.3 Ser más flexibles. Si después de unos intentos alguien no recuerda alguna parte, los demás deben último tiene que decir desde el primero, los nombres de cada persona y sus -El participantes). sabido seguir bien el orden que les tocaba e ir recordando los objetos de los Dinámica de darse las manos. Ejemplos de dinámicas de grupos para niños, Suscríbete al blog por correo electrónico, Dificultades en el procesamiento de la información, Ciencias Naturales Primaria. 471 0 obj <>/Encrypt 458 0 R/Filter/FlateDecode/ID[<231DE68C89143B5287A19CE3DB7EA9EB><3C63E60DD7D81C439CF7C671A575D3C8>]/Index[457 39]/Info 456 0 R/Length 80/Prev 257757/Root 459 0 R/Size 496/Type/XRef/W[1 2 1]>>stream

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