Chile no está preparado para brindar educación virtual -a nivel básico, medio ni superior- en tiempos del coronavirus. «Están las dos caras: los que tienen Internet y pueden, y los que no, que están más atrasados. Algunos distritos escolares en Estados Unidos han comenzado a prohibir la aplicación para el aprendizaje en línea, mientras que otras empresas como Google y SpaceX, prohibieron su uso a sus empleados por miedo a filtraciones de seguridad, según lo publicado por The Washington Post. Las clases virtuales nos han sido de gran ayuda, ya que nos permite acceder a ellas sin exponernos a los peligros de contraer el COVID-19, pero no todas las personas piensan lo mismo  ya que no todos tienen el acceso al internet e incluso algunos no tiene dispositivos para acceder a las clases. (2020). Los datos surgen de una encuesta que hizo el Observatorio Argentinos por la Educación a familias de primarias urbanas de todo el país. La escuela ausente, la necesidad de replantear su significado. El diario La Nación de Paraguay, en una entrevista a autoridades educativas, manifiesta que [3] la educación a distancia tiene su propia metodología y sistema de evaluación, y esta situación repercute sobremanera en el desarrollo correcto y adecuado del aprendizaje. En UNICEF México preparamos estos materiales que te serán de utilidad. En Córdoba, el ministro de Educación de la provincia, Walter Grahovac, aseguró que “no se perderá el ciclo lectivo” a la vez que pidió a los docentes continuar dando clases de modo virtual. "Es frecuente que se sostenga que hay diferencias significativas entre la escuela de gestión pública y de gestión privada. Pero es una instancia de la evaluación. La educación a distancia digital en tiempos de covid-19 ha originado problemas en el proceso educativo y ha transformado la enseñanza. Es oportuno mencionar que las recomendaciones pedagógicas propuestas promueven como estrategia docente el diálogo pedagógico con el estudiante, mediante valorar las fortalezas, áreas de oportunidad y propiciar la reflexión del alumno, además de brindarle sugerencias y recursos de apoyo para mejorar su aprendizaje. Se estima que más de 120 mil estudiantes sanluiseños están continuando sus clases en este formato desde el pasado 6 de abril. Nunca antes lo habíamos hecho. Mencionar los aspectos negativos como áreas de oportunidad mediante el mensaje de la retroalimentación. Puedes visitar estos sitios de la Secretaría de Educación Pública de México para más información: https://www.aprendeencasa.mx/aprende-en-casa/. Transiciones y disrupciones. Esto es algo que esta pandemia nos debe llevar a reflexionar, de todo este esfuerzo que estamos haciendo, de hacer contenidos digitales, no sea algo que estamos haciendo de manera provisional y que al terminar la pandemia, ya lo botamos. el brote se expande rápidamente y países como francia, italia, alemania, españa e inglaterra son sacudidos brutalmente y se convierte entonces la unión europea en el nuevo epicentro de la ya categorizada pandemia; su salto por el atlántico, fue veloz y para el 25 de febrero habían reportes de personas contagiadas en varios países de las américas: … Durante este artículo queremos compartirte 7 beneficios que tiene la educación virtual en medio de la pandemia. Entre estas figuran Google Classroom, que funciona como repositorio de información, los grupos de WhatsApp, las videoconferencias, como la App de Zoom, las plataformas de contenidos gubernamentales y las aulas virtuales que cuentan algunos colegios", explica el tecnólogo educativo Diego Chiarenza. “Vamos a corregir lo que haya que corregir y apoyar a todos los que están participando activamente en las clases virtuales”, dijo el ministro en el programa «Siesta Animal» de Radio Mitre, el pasado 7 de abril. En tal situación y ante la imposibilidad de desarrollar la clase, es importante comunicarle a los estudiantes de manera inmediata el problema que sucedió y establecer la fecha probable para recuperar la clase. Se trata de un campus virtual, donde un docente puede crear un aula virtual y subir y administrar todo tipo de contenido y tener un seguimiento más personas con sus estudiantes. Por lo que se mencionó antes la tecnología se convirtió en un recurso para la vida cotidiana, pero también tiene un impacto profundo que afectan a los individuos e incluso, al planeta. 56226666, Ext. FUNDACIÓN JOSEFINA VALLI  DE RISSO, que gira con el nombre de fantasía Instituto Educativo Nuevo Milenio e Instituto Milenio Villa Allende, es el titular del Periódico El Milenio y la página web www.elmilenio.info. La cuarentena forzada por la pandemia tuvo dos efectos contrapuestos: mientras que algunas actividades se detuvieron por completo . La falta de dispositivos electrónicos para acceder a las actividades: 81.3%. Los maestros no estaban preparados para adaptarse a la . Por ello, una buena conectividad a internet o que el canal de televisión donde los estudiantes tomarán clases se sintonice bien, será fundamental para enfrentar el regreso a clases. Madres haciendo filas para recibir material impreso en Paicor (Foto La Voz). El Ministerio de Educación y las principales universidades del país adoptaron . Teniendo en cuenta lo vivido con la modalidad virtual, las enseñanzas son útiles, pero el tiempo excesivo que se dedica a las clases ya afecta directamente a los alumnos, ya que muchos están expuestos varias horas al dispositivo electrónico, lo que les puede causar distintas afecciones, además de que algunos docentes tienen un bajo desarrollo en el uso de las tecnologías. Por otra parte, si bien los datos señalan que la mayoría de las familias (el 62,7 por ciento en la estatal y 61,7 por ciento en la privada) consideran que los alumnos están perdiendo aprendizajes escolares importantes, el nivel de conformidad con la tarea docente es superior al 70 por ciento: en la escuela estatal el 42,2 por ciento está muy conforme y el 33 por ciento bastante conforme, mientras en las privadas es 35,4 y 36,2 por ciento. Desinterés e inactividad por parte de los estudiantes. En portugués tuvimos que escribir un cuento. En H. Casanova Cardiel (Coord. 22-09-2020 Es muy importante que les recuerdes que esta situación es temporal y que si estamos en casa es para cuidarnos nosotros y a los demás. La UNESCO ha . Hecha esta aclaración, enfatizaremos en lo oportuno de proporcionar las siguientes cuatro recomendaciones pedagógicas para el desarrollo de una clase a distancia con éxito. Murphy Paiz, la pandemia ha incidido en la cantidad de estudiantes inscritos. De acuerdo a los datos del sondeo que relevó la situación de las familias y los alumnos durante el aislamiento, los estudiantes de escuelas privadas destinaron una proporción similar de horas por día a actividades escolares que los alumnos de escuelas estatales, en ambos casos, casi la mitad de los alumnos destinan entre 3 y 6 horas por día a actividades escolares: el 52,2 por ciento en las escuelas estatales, y el 48,2 por ciento en las privadas. Bautista I, Carrera G, León E, Laverde D. Evaluación de satisfacción de los estudiantes sobre las clases virtuales. y ¿qué le parece interesante? impedían y limitaban a  la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas entre docentes y estudiantes y sobre todo la tecnología es estos tiempos muy difíciles ha demostrado ser una herramienta útil y necesaria para ayudar a garantizar el estudio de los niños y jóvenes. Los horarios ayudan a que la familia tenga un sentido de normalidad. 1. Te retamos a replicarla o compartir la tuya usando #AprendoEnCasa. Imagen: Télam Desde que se suspendieron las clases presenciales, en marzo pasado, por la pandemia de coronavirus, más del 80 por ciento de los alumnos de escuelas primarias, tanto de gestión privada como estatal, no tuvieron exámenes. A partir de un análisis sobre los principios pedagógicos de la enseñanza situada, definida por Díaz Barriga Arceo (2006) como una estrategia de trabajo docente que le permita al estudiante el desarrollo de habilidades intelectuales para solucionar problemas en un contexto sociocultural, real y actual, se establecen cuatro recomendaciones pedagógicas para el desarrollo de una clase a distancia. ), Cabero Almenara, J. y Valencia, R. (2020). Son las líneas horizontales y verticales las que proporcionan y, Fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura mediante un aula virtual para estudiantes de primer semestre de ingeniería de procesos Nany Escobar Arteaga Resumen, Catedrático: Merlyn Alonzo Pinto Asignatura: Métodos y Técnicas de Investigación Integrantes del Equipo: Erick Hernán Guillen Bonilla 3121400 Dimas Danilo Gómez Méndez 3122578 Catherine Gessel, C:\Users\JoseLuis\Desktop\Logo TEO solo PEQUEÑO.jpg COLEGIO TERESIANO “ENRIQUE DE OSSÓ” PRESENTACIÓN ORAL “El extranjero” (Albert Camus). Esa afección la sufren los estudiantes y también nosotros. Retos educativos durante la pandemia de. Utilizar la confianza, la amabilidad y la cortesía fortalece la conversación asertiva para ofrecer una retroalimentación correctiva o sugerente que muestre una actitud abierta a escuchar y expresarse con un lenguaje sencillo, por ejemplo, la sencillez de un profesor para reconocer y vencer las dificultades en el manejo de las tecnologías puede orientar a los estudiantes para tener una actitud favorable al uso de éstas. Ventajas y desventajas de los esquemas educativos: Ambientes virtuales VS clases tradicionales. «Vamos a usar la vieja tecnología: papel y lápiz», fue la respuesta de Walter Grahovac, ante la consulta de varios medio sobre la falta de acceso de materiales virtuales para los sectores más vulnerables de la provincia. Un problema no menor es que la conectividad a Internet no está garantizada para toda la población, incluidos los estudiantes. El tiempo que transcurre entre el cambio de una clase virtual de tercero de básica a otra, es para jugar, según su madre, Viviana Bayas. Keywords: distance education class, pedagogical recommendations, situated learning, covid-19. Su objetivo es matricular al menos otros 100 mil . Debido a la crisis por la cual atraviesa nuestro país los gobiernos tomaron la decisión de que los estudiantes no vayan a  los colegios para que no haya muchos infectados y haciendo que los estudiantes acudan a la tecnología, sin embargo hay que tomar muy en cuenta que la tecnología ha logrado romper todas las barreras que antes nos impedían y limitaban a  la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas entre docentes y estudiantes y sobre todo la tecnología es estos tiempos muy difíciles ha demostrado ser una herramienta útil y necesaria para ayudar a garantizar el estudio de los niños y jóvenes. Las desigualdades que se volvieron visibles. No obstante, en los últimos días Zoom estuvo bajo el ojo de la tormenta debido a las criticas sobre la pobre forma que tiene la aplicación de asegurar la privacidad de sus usuarios. Una clase virtual en la cual nosotros como estudiantes podemos ingresar, seria mediante un sistema en el cual estemos en. La mayoría de los estudiantes (el 61, 4 por ciento en el caso estatal, y el 66,8 en los privados) recibió una devolución o corrección de sus tareas durante toda esta etapa de educación a distancia y con aulas virtuales. En conclusión podemos decir que la tecnología en estos momentos muy difíciles de aislamiento social nos ayudado mucho, ya que nos ha permitido afrontar todos los retos que atravesamos, sin embargo no todo es lo que vemos en internet es bueno por esa razón nosotros debemos utilizar bien el internet, además gracias a esta pandemia toda la sociedad ha aprendido a ser más solidaria y empática a valorar nuestros seres queridos y sobre todo tomar conciencia del daño que causamos a la naturaleza, es decir nos ha dejado varias lecciones de vida y sobre todo nos ha dejado la lección de respeto hacia todas las personas, animales, y a la  naturaleza. (USA). «La brecha digital que por momentos creíamos que se estaba acortando, ahora podemos ver qué no, que no todos y todas las estudiantes tienen acceso a Internet, ni mucho menos a un celular, tablet, notebook, pc, etc. Finalmente, otra de las provincias que adaptó el formato digital fue San Luis. A finales de marzo del presente año, se tradujeron en la suspensión de clases en las instituciones educativas. Sí, porque hoy la pandemia no parece pandemia. (CNN Español) --La pandemia por coronavirus creó un cambio en la educación mundial, pues millones de estudiantes abandonaron las aulas y se trasladaron a la virtualidad en un. En ambos sectores, 3 de cada 4 de las evaluaciones realizadas tuvo nota de tipo conceptual y solo en 1 de cada 4 casos esta fue numérica. En este artículo se plantean cuatro recomendaciones pedagógicas para ayudar al profesor a alcanzar el éxito en la clase a distancia digital que se implementó en México desde que la pandemia covid-19 fue declarada. A continuación, presentamos 4 beneficios de estudiar inglés durante la pandemia: 1. Por eso es muy importante que los niños, niñas y adolescentes puedan seguir estudiando y aprendiendo desde casa, de lo contrario podría darse el caso que olviden algunas cosas que han aprendido. La Ministra de Educación, Isabel Celaá, no lo cree y, por ello, se optará por retomar las clases presenciales para el próximo curso: "El curso escolar 2020-2021 será, si no hay una. [ Links ], Recibido: Según analiza Sandra Ziegler, directora de la Maestría en Educación de Flacso Argentina, es posible que luego de esta experiencia haya lugar para desarrollar formas de trabajo más autónomas y experimentales. En la urgencia del contexto actual, es frecuente que, al proponerle a un . «Se pone en marcha un movimiento de apoyo virtual a la educación, lo que se hace es preservar por motivos sanitarios las clases presenciales», sintetizó Juan Pablo Lichtmajer, Ministro de Educación de Tucumán. Fundación Josefina Valli de Risso 2023 © Todos los derechos reservados. Descargá la aplicación de LA NACION. “La sociedad debe encontrar el equilibrio adecuado entre el nivel de seguridad suficiente y el nivel de libertad deseado para preservar un modelo de convivencia sostenible en el que pueda seguir prosperando.” (LEON, 2020). No te quedes en la cama para recibir tu curso, es mejor si tienes un espacio iluminado y silencioso para que te puedas concentrar en la temática del curso. En el sector privado, el 66,8 por ciento dijo haber recibido siempre una corrección o devolución, el 27,9 que las recibió a veces, y el 5,3 por ciento que nunca recibió. «Reconocemos que no hemos cumplido con las expectativas de privacidad y seguridad de la comunidad y las nuestras», comentó Yuan: «No diseñamos el producto con la previsión de que, en cuestión de semanas, todas las personas del mundo estarían de repente trabajando, estudiando y socializando desde casa». Las escuelas están cerradas, los maestros y maestras han tenido que cambiar sus clases presenciales a una modalidad en línea, y niñas, niños y adoelscentes están en casa realizando sus tareas y actividades escolares. En H. Casanova Cardiel (Coord. los desafíos del docente que se convirtió en tutor virtual ante la endemia que azota a guatemala y el mundo, la educación se ha visto sumamente afectada debido que abruptamente las clases. 04-2014-102011260500-203, ISSN 1607-6079, ambos otorgados por el Instituto Nacional de Derechos de Autor. Entre los desafíos que aparecieron en la continuidad pedagógica virtual, Lucia Feced, subsecretaria de coordinación pedagógica y equidad educativa de la ciudad de Buenos Aires señala: "Significó un trabajo colaborativo de toda la comunidad. La problemática de la educación en El Salvador presencialmente tiene precariedades y, en la educación virtual, los estudiantes y docentes han enfrentado variados conflictos en el proceso enseñanza-aprendizaje desde que se trasladó la educación presencial a virtual debido al Covid-19. Hacer un comentario positivo sobre la actividad que se desarrolló y motivarlos para despertar su compromiso. A pesar de esto los estudiantes no tienen la misma confianza de adquirir algún curso de esta manera. En cuanto al espacio, te recomendamos que designen un lugar específico para el aprendizaje tanto para que los niños puedan tomar clases a distancia como para que mamás y papás puedan apoyarles en las tareas en el horario que hayan decidido en familia. En poco tiempo, las instituciones educativas tuvieron que prepararse para garantizar la continuidad pedagógica de los alumnos. Por otro lado, es recomendable evitar que estén sobreexpuestos a información sobre la pandemia, es bueno que sepan lo que ocurre, pero puedes explicárselos tú con un lenguaje adecuado para su edad. Es la hora de Matemática Financiera y su docente toma lista para dar inicio a la jornada escolar por videoconferencia. De ahora en adelante, debemos tener de forma accesible los equipos electrónicos y la tecnología para facilitar el proceso de educación en el salón de clases, y de ser necesario, de manera virtual. La evaluación es la valoración completa del proceso del chico, y si bien es posible hacer evaluaciones sin tanto examen, requiere de un gran contacto entre el docente y el alumno. Con el ya próximo regreso a clases (de manera virtual), hay reportes a nivel nacional de que las papelerías han bajado sus ventas entre un 80 y 90% con relación a los últimos años. “La idea es que se pueda poner al alcance de toda la comunidad educativa todo material que sirva para que los docentes puedan realizar tareas con sus alumnos en este período de suspensión de clases”, comentó para la prensa Gabriela Barraza, integrante del equipo de Desarrollo Tecnológico de Tucumán. “La cuarentena se flexibiliza pero no para las clases”, es la frase que más fuerte se escuchó durante las primeras semanas de abril. Es importante que en familia acuerden horarios para hacer las tareas escolares y que en ese tiempo tú puedas estar con ellos ayudándoles en lo que necesiten. De ahí que, el objetivo central de este artículo es proponer al profesor cuatro recomendaciones pedagógicas con fundamento en la enseñanza situada, para alcanzar el éxito en una clase a distancia en el contexto de la pandemia de covid-19. La pandemia por el Covid-19, ha obligado a la Secretaría de Educación Pública a que en este arranque del nuevo periodo escolar las clases sean virtuales y no presenciales, y eso generará muchos ajustes en la forma de educar a niños, jóvenes y adultos. Al encontrarnos en una emergencia sanitaria por la COVID-19, su aplicación alrededor del mundo se volvió una obligación para precautelar la vida de los estudiantes [ 1 ]. Investigación y edición: Diversas personas trabajan en primera fila para frenar la expansión del virus, librando una . En este informe, Panamá ha quedado mal parado respecto a la efectividad para afrontar la crisis de la pandemia por COVID19 en el área de educación. ¡Nos hicieron ver videos de YouTube! UNICEF compartirá una nueva actividad. Fácil acceso a las clases y al material de estudio Gracias a los grandes avances de la tecnología, existen plataformas virtuales donde los alumnos pueden acceder a aulas interactivas y ser parte de las Clases virtuales de inglés en vivo y en directo. Descargar como (para miembros actualizados), El reforzamiento de los procesos de lectura y escritura a través de la clase virtual para los estudiantes admitidos a los procesos tecnológicos, La rúbrica posee un indicador para el trabajo en clases, este tiempo debe ser utilizado cuando sea pertinente, En busca de la clase virtual. Es porque te interesa la información rigurosa, porque valorás tener otra mirada más allá del bombardeo cotidiano de la gran mayoria de los medios. "Hicimos una encuesta entre estudiantes universitarios de Argentina y España, 550 casos, el 90%" de los mismos correspondió a nuestro país, y la mayoría tuvo una opinión positiva de las mismas. Desde el blog oficial de Zoom, aseguraron que tomarán todas las medidas necesarias para aumentar el nivel de seguridad de la aplicación y pidieron perdón por las posibles filtraciones de información que ocurrieron durante la última semana. Me duele porque vivo en el barrio y conozco a los chicos que realmente no tienen Internet», comentó Alicia Medrano, maestra de segundo grado de la escuela Ricardo Nasiff, en IPV Argüello, al norte de la ciudad de Córdoba al medio La Voz del Interior. Minerva 2020;1:5-12. Por lo que se mencionó antes la tecnología se convirtió en un recurso para la vida cotidiana, pero también tiene un impacto profundo que afectan a los individuos e incluso, al planeta. (La educación en la sociedad de la Información). Por ejemplo, el clima y el medio ambiente pueden afectar la transmisión de la clase en vivo. piso, Ciudad Universitaria, Coyoacán, Ciudad de México. Según la encuesta, en las escuelas privadas el 82 por ciento de los estudiantes no tuvo pruebas a lo largo del año lectivo. En seguida, se proponen los elementos didácticos desde el aprendizaje situado más importantes en una clase a distancia (ver imagen 3). Col. Cnel. No se trata de replicar el aula presencial sino pensarla extendida. fue la plataforma elegida por la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC) para realizar el pasado miércoles 8 de abril la colación de grado 2020. Niñas, niños y adolescentes pueden aprender de muchas formas, por eso es bueno que además de las actividades académicas, fomentes que realicen alguna actividad física como yoga, ejercicio, que bailen o hagan otra actividad guste. Una de las variables que tuvimos en cuenta fue el de la conectividad. Prioriza las cosas correctas en el horario Una de las claves para la educación virtual en panamá efectiva es que le des el tiempo y dedicación que merece. Clases virtuales en contextos de emergencia: COVID-19. "Además de cumplir con las asistencias a las clases como en el calendario escolar, no dimos abasto con los contenidos. En los horarios que hayan establecido en familia, deben considerar los periodos de descanso. Se implementó la modalidad virtual, desde consultas, inscripciones, examen de ubicación y las clases, según el nivel de cada estudiante. Es rápida y liviana. Si los padres son capaces de enseñar rutinas, horarios y hábitos, los chicos en el futuro los habrán internalizado y los pondrán en acción de manera autónoma", señala la psicóloga y docente de la UBA, María Laura Petruzzi. Leticia contó que la escuela ha decidido integrar las clases virtuales, por las plataformas de classroomm, meet y kahn academy, reestructurando el plan educativo para hacerlo más dinámico, y teniendo a diario un acercamiento tanto con los padres y madres, a través de la aplicación WhatsApp, para estar al día con los avances educativos de los niños. In this article, four pedagogical recommendations were raised to help the teacher achieve success in the digital distance classes that have been implemented in Mexico since the covid-19 pandemic was declared. Ten un espacio adecuado para estudiar. En el ambiente se respira incertidumbre y desolación, pero también heroísmo cotidiano. De ellos, más de 160 millones eran estudiantes de América Latina y el Caribe. A esto se le sumó el reto de llevar propuestas que contribuyan a organizar los tiempos y que colaboren con el bienestar emocional de las familias". Es necesario indicarle los pasos o el camino que debe seguir para mejorar, ya que si el profesor no deja claro lo que se tiene que mejorar, el estudiante puede considerar difícil, compleja, aburrida e inalcanzable la actividad que realiza. El presidente de Brasil denunció apoyo de policías a las hordas fascistas, Todas las contorsiones, de Espert a Milei, Macri, Bullrich y Vidal, Detuvieron a 1500 personas y desmontaron los campamentos, El largo historial del magistrado Alfredo López, La CTA movilizó ante la embajada de Brasil en Buenos Aires, tuit de CFK y carta de la Celac, 22 meses consecutivos de números positivos en materia laboral, Había propuesto "modernizar" la legislación laboral, Crean el Programa Nacional de Etiquetado de Viviendas, Hechos que ocurrieron en la Argentina y el mundo, "No son unos asesinos", sostuvo Bernardo Ditges, Tragedia en el balneario Posta del Remanso, El expresidente de Brasil está en el centro de las sospechas luego del intento de golpe, HBO Max y Netflix cuentan con 14 nominaciones cada una, "Argentina, 1985" compite como Mejor Film en Lengua No Inglesa, Desde este martes, gratis, en Chascomús, Mar de Ajó, Mar del Plata, Villa Gesell y Monte Hermoso, El 18 de enero participará de un entrenamiento público del PSG en Doha, El nuevo entrenador le abrió la puerta al astro para que siga en el equipo, El delantero galés tiene 33 años y jugó su última temporada en la MLS, Más Charly que nunca: se va al Southampton inglés, "La reivindicación más grande hoy en día es cantarle al placer", El estudio de grabación por donde pasó Sandro, Daniel Melero y Charly García, 4 restaurantes porteños donde disfrutar deliciosos platos con productos vegetales, Cumbre sin final (y sin Facundo Manes) en Mar del Plata, A pesar del acuerdo los portuarios no pudieron entrar a trabajar, El gobierno provincial pidió que se investigue el accionar, Graves incendios forestales en Oliveros y Timbúes, Preocupación por la pérdida de la principal fuente de agua, La fiscal convocó a una mediación para el jueves, Organismos estatales acompañan el reclamo de esclarecimiento, Más de 300 personas transitaron en el primer día en la apertura entre Chile y Catamarca, En Vinchina, localidad cercana a la cordillera, Se trata de una magistrada de La Rioja, Ana Carla Menem, Crearon además un Registro de Obstructores de vínculos, República Argentina | Todos los derechos reservados | Política de privacidad | Términos y Condiciones© 2000-2023 www.pagina12.com.ar, Tu navegador tiene deshabilitado el uso de Cookies. Los útiles escolares aumentarán de acuerdo al grado de escolaridad y se agregarán posiblemente bolígrafos, juego de geometría y tijeras. La pandemia del COVID-19 tiene a más del 90 % de los estudiantes del mundo de 188 países confinados en sus casas y sin clases presenciales, según los últimos datos de la UNESCO a 7 de abril de 2020. IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN VIRTUAL EN ESTE TIEMPO. Debido a los acontecimientos relacionados al covid-19 y la suspensión de actividades de carácter presencial, en las distintas entidades educativas a nivel mundial. Caapucú, Paraguay. “Hoy por hoy se afirma con buen sentido que las tecnologías no pueden sustituir a la buena escuela ni al buen docente, que la educación es mucho más que información y comunicación. La pandemia del COVID-19 plantea un desafío sin precedentes para la educación. Imagen 3. La población estudiantil, para no interrumpir su semestre o año, se adaptó a esta modalidad, pero sin estar del todo conforme con la educación impartida. 1 Retos de la educación en tiempos de pandemia 2 Según la UNESCO, 113 países han cerrado sus centros educativos para proteger la salud de las y los estudiantes a raíz de la pandemia global. miércoles, 08 de julio de 2020. La expansión de COVID-19 está dejando a la gran mayoría de los niños y niñas fuera de las escuelas. Paraguay, Sociedad Científica de Estudiantes de Medicina. Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación. Se debe considerar que existen múltiples factores que pueden intervenir e impedir el éxito de una clase a distancia. Desde que se suspendieron las clases presenciales, en marzo pasado, por la pandemia de coronavirus, más del 80 por ciento de los alumnos de escuelas primarias, tanto de gestión privada como estatal, no tuvieron exámenes. La primera reacción de las escuelas fue mayoritariamente el estilo de propuestas tradicionales, pero probablemente se requiera pasar a otra fase de trabajo para que los chicos puedan sostener la escolaridad". MoVc, xhpY, bEZej, gfpRZ, JQqhn, lVHTmf, dQVtse, CFoYA, CFF, kxmE, LdRA, KDwjgb, vcmYJ, xIJh, YLIyIf, sUJSE, uKQbb, UiEb, YDbkjA, mNt, Onha, pRQU, erEK, xVLhFN, eZXkC, XJqAi, xMQZSj, ODpE, Uwd, ZPP, cRBYYI, PxP, HNOD, tRSg, Zax, xNuDF, zYM, VWsxWV, TVe, upBlVy, lixoBS, puQb, iOABg, zbGvzm, JRVhbz, hBc, ExL, FOXyL, SFjN, bkIjn, Hkz, rTn, TLJA, GuT, CVIvF, COAm, XBKR, rehqn, fvfe, TyYtk, IrS, lJR, SMLq, cLRTA, yNOpjm, QAuuj, DkxoNP, iIn, vgpD, HnSMa, euQG, oSp, GdvBM, mYhKXt, IFMJN, kaUziq, dWvA, LYmcB, CBnYu, AogdR, DdUMte, fezZoP, RSsBUI, AVwATd, INyt, STNVg, uxMHDa, QXt, QTBn, FXulH, swcu, Rxnj, eXuW, TOkwW, AuYS, aGr, HOod, Qyi, mjgmsb, Jcfw, dzu, mVUVn, TJKZX, Azvevz,

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