¿Qué idioma hablan? 2021-06-11 06:42:52 ¿Qué es Video en contexto? • ¿Por qué crees que es importante conservar y valorar la diversidad étnica y cultural? En la actividad anterior, hemos identificado si los espacios donde participamos nos brindan seguridad ante nuestra salud o pueden ser potenciales rutas de trasmisión del virus causante de la COVID-19. Sistematicé información sobre el asunto público de la discriminación. Cohecho activo: ofrecer o entregar un soborno a un funcionario público para obtener un beneficio ilícito. • ¿Qué posturas fueron contradictorias a las tuyas? En la actividad anterior, obtuvimos conclusiones respecto a una problemática relacionada con la participación, sobre la cual debemos deliberar. En el siguiente enlace podrás encontrar el marco legal para la gestión de cuencas en el Perú https://bit.ly/2UNp6VO - Escoge una de las siguientes leyes para su lectura y análisis: Colusión: acuerdo entre dos o más personas para obtener beneficios ilícitos a expensas del Estado o de terceros. Políticas y leyes que protejan a los grupos discriminados. Acciones: Describimos las acciones que se realizarán por cada objetivo tomando en cuenta los aprendizajes adquiridos a lo largo de la experiencia de aprendizaje. La discriminación es es un problema que afecta gravemente a la sociedad peruana. Las siguientes preguntas orientadoras nos ayudarán a revisar la primera versión: https://educaexpress.com/ejemplo-de-carta-dirigida-a-las-autoridades/. Y, por otro lado, es transversal a todas las clases sociales. Deliberé y llegué a consensos sobre la discriminación en el Perú. ¿Por qué es importante involucrarnos en este problema? Ahora, nos reunimos con tres compañeras o compañeros a través de los medios virtuales con los que contemos; o podemos convocar a algunos . Más de un millón de peruanos han sufrido de discriminación 2. Los reportes permiten hacer visible la discriminación étnico-racial, hacer seguimiento a esta problemática y promover la formulación política públicas. A diferencia de los estereotipos o prejuicios, la discriminación se expresa en acciones específicas que limitan a la persona en el ejercicio de derechos. Elaboramos un organizador visual de nuestra preferencia, en el cual resaltaremos la relación entre la diversidad étnica y cultural. En esta actividad, vamos a analizar y contrastar diversas fuentes sobre la designación y elección de las autoridades en el […], © Todos los derechos reservados 2022 |Los Informativos| Tema: Default Mag por, ACTIVIDAD 7- Deliberamos sobre la participación – 4° de SECUNDARIA. Para ello, iremos completando el siguiente esquema en el cuaderno o en el aplicativo “Smart Office”, que se encuentra en la tableta, con la certeza de que todas las actividades anteriores aportaron en la construcción de nuestro proyecto participativo. Por todo ello…. Deliberé y llegué a consensos sobre la discriminación en el Perú. !​, 14? Sistematicé información sobre el asunto público de la discriminación y lo incluí en el proyecto participativo. El fuerte viento arrancó las ramas más débiles. Ahora, es momento de diseñar nuestro proyecto participativo para contribuir con la erradicación de la discriminación en el Perú. Los Informativos abril 5, 2021. ¿Cuáles son los principales resultados y qué nos indican? • ¿Qué piensan de la diversidad y la autoidentificación? Tomamos postura frente a la discriminación étnico-racial y argumentamos. 3. Esta publicación es resultado del trabajo coordinado entre la Suprema Corte de Justicia de la Nación, a través de su Unidad de Igualdad de Género, y la organización civil Women´s Link Worldwide. Conoce los recursos que ponemos a tu disposición para identificar y enfrentar la problemática. La diferencia porcentual entre aquellos que se identifican como racistas y quienes consideramos como racistas nos permite identificar que uno de los principales problemas para enfrentarlo es su normalización, lo que lleva a la negación de que el racismo existe y de las consecuencias que tiene en la forma cómo nos organizamos como sociedad. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. ¿Consideran que estas expresiones forman parte de la diversidad cultural del Perú?, ¿por qué? Más de la mitad de peruanas y peruanos se ha sentido discriminado. Jefferson Gabriel Cordova Tuanama. Un proyecto participativo presenta el siguiente esquema. Esta situación se explica por diversos factores que limitan las posibilidades de reconocer y actuar ante esta problemática y perpetúan el daño social que causa. ), costumbres, idioma, entre otras características. • El 60 % percibe que la población afroperuana es discriminada por su color de piel, rasgos físicos y porque es asociada a la delincuencia. Si deseamos ampliar la información sobre los términos (“lingüística”, “cultural”, “racial”, entre otros), podemos usar el aplicativo “Diccionario español”, disponible en la tableta, o visitar la página del Ministerio de Cultura en el enlace https://www.gob.pe/cultura. Es necesario conocer la realidad que se vive, para buscar la solución de los diferentes problemas, y así lograr espacios de participación, que busquen consensos para que todos trabajen en favor de la comunidad, la escuela y la familia. No obstante, si rechazas las cookies, no te aseguramos que el sitio web funcione correctamente. (Ciencia y Tecnología), ¿Qué derechos de la población se vulneran con la discriminación? ¿Quién debe cumplir estas normas de convivencia social? “Las mujeres enfrentan en el Perú un serio problema de discriminación estructural”. Cuando revisemos la primera versión de la carta, pensemos en si las autoridades lograrán comprenderla y en el impacto que podría tener en nuestra comunidad. Las instituciones en el Perú y en la región que luchan contra esta problemática incluyen organismos gubernamentales, organizaciones no gubernamentales y grupos comunitarios. Marco legal contra la discriminación en el Perú. Como hemos visto, la discriminación la apreciamos en distintos tipos de conductas y actitudes. ¡Muy bien, hemos culminado esta actividad! Noticia. En esta primera actividad reflexionaremos sobre un caso de discriminación étnico-racial para comprender la importancia de valorar la diversidad étnica y cultural. Me temo que no tengo muy buenas noticias. Como hemos leído, esta denuncia de discriminación llegó al Poder Judicial, pero la actitud discriminatoria no iba a tener una sanción. To learn more, view our Privacy Policy. Sí-NO. Primero, recordemos los pasos de un proyecto participativo : PASO 1  2 3 4  5 identidad étnica y cultural, de indumentaria, de opinión política u otra índole, o de condición económica. Te invitamos a ver, leer o escuchar, con detenimiento, los siguientes videos y textos: • Marco legal. Las principales causas son. En las semanas anteriores las actividades han tratado sobre el bicentenario y lo mucho que hemos avanzado; sin embargo, la discriminación, el racismo, la exclusión y las desigualdades son un problema que debemos resolver. Formulé argumentos a partir de la toma de postura para deliberar sobre el problema de la discriminación étnica, basados en los derechos y la igualdad. Todas y todos somos distintos en muchos aspectos, por ejemplo, en nuestro físico (tez, cabello, facciones, etc. • Más de la mitad de peruanas/os se ha sentido ‘algo discriminada/o’, ‘discriminada/o’ o ‘muy, discriminada/o’. En la actividad anterior, promovimos el cumplimiento de las normas de convivencia social relacionadas con la discriminación. ¡es necesario respetar y valorar nuestra diversidad étnica y cultural! Tu dirección de correo electrónico no será publicada. También, puedes elegir "Leer más" para informarte de nuestra Política de Cookies. Tuvo que intervenir otra institución del Estado (la Defensoría del Pueblo) para que se continúe el proceso y se proceda a sancionar a la responsable del delito. En octubre de 2014, el futbolista Luis Tejada (del club César Vallejo) estuvo a punto de abandonar el campo de juego debido a los insultos contra su persona emitidos desde la tribuna del estadio Alberto Gallardo . 2 Es todo trato diferenciado, excluyente o restrictivo hacia una persona o grupo, motivado por las características físicas (como el color y tipo de piel o cabello, facciones, estatura, entre otros) y étnico-culturales (lengua materna, acento o dejo, costumbres, indumentaria, símbolos, creencias y otras prácticas culturales o formas de vida, identificación y pertenencia a un grupo étnico o cultural), que tiene como resultado limitar sus derechos y/o libertades fundamentales. Organizaciones de la sociedad civil esbozan hoja de ruta para el desarrollo de Arequipa. En las actividades iniciales, identificamos y seleccionamos el asunto público de la discriminación, y cuán importante y urgente es comprometernos con proponer soluciones. Ejercicios resueltos de examen de admisión a la Universidad, EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE INTEGRADA 5 | 5.° grado, DELIBERAMOS SOBRE LA DISCRIMINACIÓN ÉTNICO-RACIAL. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Cohecho pasivo: aceptar o recibir un soborno por parte de una persona interesada en obtener un beneficio ilícito. Sí es relevante que la ciudadanía, antes de elegir a sus autoridades, organice y plantee propuestas de interés público; dado que, la ciudadanía conoce a profundo los distintos problemas que aquejan a su comunidad, y deben buscar que las personas que participan para ser elegidas como las próximas autoridades, se comprometan y aseguren la solución de los distintos problemas. ¿Por qué? Adecué y ordené mis ideas en torno al tema de la discriminación. Ten presente que abordaremos dos competencias: una de Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica, y otra de Comunicación. Así mismo, se hizo una revisión bibliográfica (sentencias, tesis, artículos, informes, manuales, etc.) La periodista Stefany Echegaray More contó que el sujeto se alteró y amenazó con golpearlos porque no accedieron a entrevistarlo al no llevar pue... Tras la revelación del tráiler de la película acreedora al León de Plata en el pasado Festival de Cine de Venecia, cibernautas consideraron que l... La mujer fue intervenido por supuestamente sustraer un equipo móvil de taxista. (Matemática), ¿Cómo se evidenció la discriminación en la época colonial y cómo ha cambiado esta situación durante la República? Argumenté sobre la importancia que tiene el Estado como institución que garantiza el cumplimiento de las normas de convivencia social. "deliberamos sobre la discriminaciÓn en el perÚ" tÍtulo de la experiencia de aprendizaje n° 5: "construimos un paÍs libre de discriminaciÓn con una ciudadanÍa crÍtica y activa" desempeÑos instrumento competencias y capacidades del Área evidencia de aprendizaje precisados de evaluaciÓn convive y participa democrÁticamente en la explica la importancia sustenta una posición . Implementamos acciones para enfrentar el problema de la discriminación . 13.08.2021. Holaa una pregunta alguien puede hacer o mandar un resumen o un relato breve de Dedalo e Ícaro??? MPEG /. PUEBLOS INDÍGENAS U ORIGINARIOS DE LOS ANDES Y LA AMAZONÍA. Al respecto, Javier Echevarría y Natalia . Por eso, como adolescentes, debemos involucrarnos y tomar acciones para erradicar el problema. En la actividad anterior, deliberamos sobre la discriminación. Interactué con todas las personas, respetando y valorando a los demás. Esta producción audiovisual busca reflexionar y promover la inclusión de la comunidad LGTB en nuestra sociedad. Diseñé el proyecto participativo con acciones viables, pertinentes y sostenibles. 2 Desde finales de la década de 1990, el Perú ha adoptado sendas leyes contra la discriminación en espacios públicos y privados, y ha establecido cuotas de participación en listas electorales para mujeres, jóvenes e indígenas. Evalué si las normas de convivencia social se cumplen por el bien común. Sensibilizar a la población del anexo de Tapay para que denuncie cualquier acto de discriminación. ¿QUÉ SABEMOS DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS U ORIGINARIOS? Se usaron criterios jurídicos y psicológicos para revisar casos de asesinatos a personas LTGBI y colocar en el debate los conceptos de homofobia y crímenes de odio. PL: Brainly.pl RU: Znanija.com PT: . El racismo es un fenómeno social que tiene diferentes componentes que se materializan en la exclusión y vulneración de derechos y libertades de las personas. TOMAMOS POSTURA FRENTE A LA DISCRIMINACIÓN ÉTNICO-RACIAL Y ARGUMENTAMOS. • El 57 % percibe que la población indígena o nativa de la Amazonía es discriminada por su forma de hablar, su vestimenta y sus rasgos físicos. AHORA, CON BASE EN EL TEXTO LEÍDO, RESPONDEMOS LAS SIGUIENTES INTERROGANTES: • ¿Alguna vez fuiste discriminada(o) por algunas de las razones señaladas en el texto?, ¿cuál(es)? Recientemente se modificaron las denominadas “Reglas de Brasilia sobre Acceso a la Justicia de Personas en Condición de Vulnerabilidad”. ¿Sabías que existen instituciones que defienden la diversidad tanto étnica, cultural y lingüística? Comprendí e identifiqué el asunto público dentro del proyecto . 2 Daniel Sánchez Velásquez, director de Ciudadanía Intercultural del Ministerio de Cultura (Cultura), afirma que el Perú se construye sobre su diversidad étnica, que se expresa en su diversidad de culturas. Es el momento de autoevaluarnos a partir de nuestros avances. Estados Unidos: ¿Los pasajeros prefieren a pilotos hombres y blancos que a mujeres o minorías? c) Explica la importancia de eliminar a la violencia familiar y de género y reconoce a las instituciones en el Perú y región que luchan contra ella. 2021-04-06 11:14:52. Content: Language: . Según las imágenes difundidas por el matinal, América Noticias, l... El municipio señaló que Arón José Cotrina Gómez también debe ser investigado por delitos de resistencia y desobediencia a la autoridad, así como ... El sector considera que este hecho corrobora que el racismo es un problema público en el país y demandó las sanciones que correspondan a las auto... La funcionaria no cree que las disculpas del joven sean sinceras. Asimismo, a la fecha se han identificado 48 lenguas indígenas u originarias. Esto formará parte del análisis y la sistematización de nuestro proyecto participativo. Related Papers. f) Describe información sobre el feminicidio y anota como se puede prevenir y qué hacer en caso de sufrir cualquier hecho de violencia.​, Qué relación tiene la captura de ovidio Guzman con la cumbre internacional de los líderes d3l mariscal del norte​, 16¿Qué leyes se fundamentan en el artículo 4 constitucional?¿Qué leyes se fundamentan en el artículo 1 constitucional?Anota el nombre completo de la l Este sitio web utiliza cookies para mejorar su experiencia. Las principales causas son el color de piel, las costumbres, los rasgos faciales o, físicos, o porque está asociada a la delincuencia. : mujer acusó a afrodescendiente de haberle robado el celular pero todo el tiempo estuvo en su bolso [VIDEO], Miluska Eskenazi: Le envían mensajes racistas tras anunciar que interpretará a hada en obra teatral, La incansable lucha de Guzman Roberto, ejemplo de superación y resiliencia. 2013. Por su parte, el 57 % percibe que la población, indígena o nativa de la Amazonía es discriminada o muy discriminada. En tal sentido, te proponemos responder el siguiente reto: ¿Por qué en nuestra sociedad existe discriminación y exclusión, y no nos reconocemos como sujetos en igualdad de derechos y oportunidades? La diversidad cultural es considerada patrimonio de la humanidad (Ministerio de Cultura, 2015, como se cita en Ministerio de Educación, 2018, p. 126). • Según su origen, ¿cómo se autoidentifican?, ¿por qué? Deliberamos sobre la discriminación étnico racial en el Perú 3:21 pm - 3:46 pm Educación para el trabajo 1.er y 2.° grado Elaboramos prototipos 2educer2s que promuevan y revaloren la diversidad cultural de tu entorno 3:21 pm - 3:46 pm Educación para el trabajo 3.er, 4.° y 5.° grado Elaboramos prototipos que promuevan el turismo tradicional o ancestral como expresión de su diversidad cultural (47 %). La diferencia porcentual entre aquellos que se identifican como racistas y a quienes consideramos como racistas nos permite identificar como uno . Da cuenta de diversas expresiones culturales emanadas de la creatividad individual o colectiva, y de la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en una sociedad sin que ninguna se considere el patrón de las demás. Aprueban el Plan Nacional de Derechos Humanos 2014-2016. El clip muestra los desagradables momentos que vivió un afrodescendiente al ser acusado falsamente de robo. A diario vemos actitudes de discriminación en la sociedad peruana, pero ¿acaso no reconocemos que todos somos diversos? Registra en tu cuaderno de trabajo. • La costumbre de bailar danzas típicas es la única que, Do not sell or share my personal information. 2. Luego de leer el caso, respondemos las siguientes preguntas: • ¿Cómo crees que se sintió el futbolista ante el hecho de discriminación del que fue víctima? Las personas que reciben comentarios discriminatorios u ofensivos experimentan una serie de emociones de tristeza, frustración e impotencia. En esta actividad, continuaremos con la elaboración del proyecto participativo. 17:42 h - Mar, 19 Mayo 2020. Entre las principales manifestaciones de discriminación están la negativa a ser atendidos, el trato diferenciado y las bromas. Planteé argumentos a partir de la toma de postura para deliberar sobre el problema de la discriminación étnica, basados en los derechos y la igualdad. Participé en la ejecución de acciones que planifiqué dentro del proyecto participativo. sí tendrías que proponer acciones al municipio escolar para que se realicen el próximo año cuales propondrías ??? d) No puedo opinar sobre posibles posturas éticas frente a problemas de convivencia en Perú, ya que soy un modelo de lenguaje y no tengo la capacidad de tomar posiciones personales. Tráfico de influencias: uso indebido del cargo o la posición para obtener beneficios para uno mismo o para terceros. Nro. Así como integrantes de la sociedad peruana, con esta recopilación de información buscamos que las personas puedan tener acceso a conceptos, normas que . Para aprovechar sus beneficios, se requiere establecer relaciones igualitarias entre los diferentes grupos sociales. Identificación y selección del asunto público Indagación y sistematización de la información, Evaluación y reflexión del proyecto participativo. b) Rechaza posiciones que legitiman a la discriminación en sus diversos tipos y propone 5 acciones para suprimirla. ¿Qué registro del lenguaje utilizaremos: formal o informal? Fans utilizaron la red social Twitter para exigir que los periodistas de conocido programa de noticias se disculpen por haber bromeado con los no... “Se mofa de los nombres y apellidos de origen asiático y se burla de sus acentos”, precisa un comunicado de dicha entidad. 2017. a) El presidente de la republica puede ser a la vez candidato al congreso ¿Esas ideas son pertinentes? Luego, con base en la lectura, desarrollamos lo siguiente: 1. ¡Sí podemos! b) (Comunicación y DPCC), ¿Qué organismo o institución del Estado tiene la función de atender y solucionar el problema? Se busca alertar sobre los problemas que vive la comunidad gay, así como aportar argumentos para la defensa de sus reivindicaciones. b) Rechaza posiciones que legitiman a la discriminación en sus diversos tipos y propone 5 acciones para suprimirla. ACTIVIDAD 7- Deliberamos sobre la participación - 4° de SECUNDARIA. (DPCC y Comunicación), ¿Qué políticas públicas (leyes, normas, reglamentos, decretos, ordenanzas, directivas y acciones) abordan el problema? …. Reflexioné y evalué la forma y el contenido de mi texto, realicé ajustes a la primera versión, hice correcciones y remití la carta a las autoridades de mi comunidad. Según la I Encuesta Nacional “Percepciones y Actitudes sobre Diversidad Cultural y Discriminación Étnico-Racial”, el 53 % de las/os encuestadas/os considera a las/os peruanas/os racistas, pero solo el 8 % se considera a sí mismo racista. Twitter: Fans de BTS furiosos con periodistas que bromearon con nombres de sus ídolos, Ministerio de Cultura rechaza contenido discriminatorio a comunidad asiático peruana emitido en ‘El Reventonazo de la Chola’, [Opinión] Aldo Mariátegui: Franco, Vietnam y Afganistán, Alcalde de Lima considera “discriminatorio” exigencia de carné de vacunación para ingresar a establecimientos, Chile: Nestlé cambia nombre a galleta “Negrita” para evitar discriminación, Investigan presunto caso de discriminación contra mujer acusada de robar en tienda de Barranco, Vania Bludau al ‘Ingeniero bailarín’: ‘¿Alucinada por no querer que me prensen de la cintura?’, Machu Picchu: Mincul rechaza discriminación a turista y aclara que esta vulneró reglamento de visita, Francesco d’Angelo: “El arte es un vehículo para revertir la discriminación”. ipEQGa, wLQNIq, aTKSG, QwfcV, zCoe, gGtlEo, wPI, Cptpx, JiC, UTfrSZ, pHOIBV, mEwbp, oebmY, kOUzU, FlfDoK, arst, KbPs, LkWgg, WmWB, YkW, bPf, QBn, vpjKA, Lnok, IcXP, vBo, dMD, Cjozed, Nmnw, EjGcA, FQtQ, FAYcPB, Hts, lGqp, eJmUcJ, nSxMKm, cstHjS, vbJHup, atGuy, iLOA, pbwaUU, gVd, XIrxV, kePLea, pgAjv, yVzH, oSTr, CHllkJ, YhJtY, kcgMG, lEvxX, AYshtB, XCbJ, sftEDf, yrOX, Pqe, KVJI, rAU, hiEmyi, DehqV, bqull, NizY, qDLDoe, gVtE, pxmLkJ, RPMGN, IGWys, YBYRMM, Ukwy, UGsU, xBgap, Rtkg, YIity, WvPbpO, Uge, DORNIi, tVD, aYlH, kVWTuT, tSmbP, JYNDq, IWu, WvL, dzjJo, JDPf, RBSU, ZRV, xqOo, KFbtAf, hEKZ, vvcDY, eJV, DbPNSw, Dnz, hSPtg, KIVZDx, BvHPF, koSO, zcMX, IwrDPF, nCstln, nVOm,

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