Sugiere rigidez, normatividad, continuidad y ascensión. APLAZADO: Indica dificu1tad o poca necesidad de expansión afectiva pudiendo darse en personas muy bien adaptadas y diferenciadas. WebManual Wartegg 16 Campos. de una serie de trazos, incita el individuo a producir dibujos personales. las instrucciones, pregunten sobre la posibilidad de utilizar el borrador y, después, más Mientras las normas exigen, sigue y da de sí mismo; a partir del momento en que tiene que accionar sus propias potencialidades, no hace nada. Escriba en este espacio (mostrar el número de cada dibujo), un título que usted dará a cada uno No se olvide también de anotar aquí, el número del dibujo que más le gustó, que menos le gustó, el más fácil y el que consideró más difícil. religiosa; de la conducta social en cuanto a comportamiento con valores éticos, morales, La percepción muestra la vivencia con un área vital específica. será esta curva? encontrar una realización en sentido más religioso, místico, desplazando o sublimado el Esto puede estar relacionado a un deseo de crecimiento, sin que con normas, con lo socialmente establecido Vale recordar que el acatamiento de los Habitualmente es el campo más difícil de ser trabajado en esta prueba. 3. La afectividad, sin embargo, puede ser vivenciada positiva o negativamente. En general es utilizado en la averiguación de todos los campos pero esto no invalida el situaciones de selección proporciona al individuo la posibilidad de ser evaluado con bajo Cuando es menos perceptible y tiende a desaparecer en los últimos dibujos, es indicio de inseguridad. Otro obstáculo frecuente y que debe ser evitado es la solicitud de ayuda para escogencia capacidad de realización, o mejor, entre lo que el individuo desea y lo que es capaz de Además de las ventajas anteriormente presentadas, todas muy importantes cuando se ARCO AMPLIO - "ocupa una gran parte del cuadro, posee cualidades de concentración y Para mayor tranquilidad del individuo, recordarle que el valor artístico de los dibujo, no será tenido en consideración. En cada uno de ellos hay TRAZADO “ACOSTADO": La línea es demasiado continua como si el lápiz hubiera adherido al papel. Cuanto más APLAZADO, mayor será el temor de enfrentar la propia afectividad y la inhibición en el contacto interpersonal. El registro del tiempo es importante, como dato interpretativo. ESTIMULO 6. machover Manual practico de valoracin (test … Es un estímulo orgánico, simple y ondulado, sugiere flotación, poco peso y movimiento. Reflejará que, hasta puede llegar a sentir el estímulo afectivo pero se retrae con temor al contacto. Pueden constatarse diferentes tipos de presión, sobre todo las más fuertes, pasando la punta de los dedos sobre la superficie del revés de la hoja. títulos". trazados. Usted dispondrá del tiempo que necesite para terminar su prueba. coordinarlos entre si intentando darles un sentido determinado. LADO DERECHO: Preocupación con el futuro, con la realización, extratensión, proyección de la energía hacia el ambiente. desagradables, bacilos, germenes, bacterias, culebras. Si la perspectiva prosigue además de las tres líneas, indicará una necesidad de auto- afirmación, de demostrar al medio más ambición de la que realmente posee. Trata de la afectividad que la persona pone en el medio y la forma WebTest de Wartegg 8 Campos Autor: E. Wartegg Aplicación: Individual o Colectiva. Considerando todo el Campo, tenemos un pequeño punto que es el centro. Cuanto más elaborado es el diseño mayor su capacidad intelectual. respuestas muy subjetivas. perfeccionistas o inseguras que tenderían a cambiar dibujos ya completos en la hoja. WebTEST WARTEGG TEST WARTEGG Expresión de disposiciones propias del carácter del sujeto, su situación, su toma de posición, su comportamiento habitual. Solo nos interesa que usted haga un trabajo personal. La utilización de poco espacio con presión fuerte es típica de personas frustradas. presenta ninguna dificultad para registro de datos por parte del Psicólogo una vez se Las líneas incompletas iniciales, dispuestas sistemáticamente, ayudan a utilizar esta norma de medida previamente verificada. para su evaluación en las siguientes obras:  Gefuhl und Phantasiebild - Yena, 1937. huevo, pelota) A partir de las informaciones dadas por el individuo, el propio examinador podrá crear y collar): sensibilidad, madurez sexual Wartegg en grupo o de forma individual. CAMPO 1 ADECUADO: Punto utilizado como centro de círculo o de líneas, centro de flor, de reloj, de rueda, sol, nariz, blanco. 2.2.2 LAPIZ En la prueba se debe emplear el lápiz # 2 por su textura semidura.  Disrritmía / Problemas Neurológicos: trazo demasiado tembloroso (en todos los Campos), falta de Control motor en los dibujos, terminaciones en puntas muy delgadas, trazo sin continuidad, ángulos desencontrados. Ej. del valor preestablecido, lo que asegura una interpretación objetiva de los resultados. En niños de ocho Si eventualmente no fue utilizado el lapiz recomendado para la ejecución de la tarea, será necesario llevar en consideración el tipo de lápiz empleado antes de sacar conclusiones. Son representadas por números, letras, símbolos matemáticos, mapas, plantas y figuras geométricas Cuando ocurre una vez no es dato relevante. Campo del raciocinio, del deseo de realización intelectual de la relación de ideas. ... WARTEGG 16 CAMPOS El test Wartegg … Requiere un tratamiento lineal, con continuidad, hasta llegar a una meta. amenaza la supervivencia), cualidad emocional del relacionamiento afectivo. Difiere de las pruebas de Dibujo Libre y de las demás pruebas de dibujo por presentar TEST Nombre: D.V. La razón por la cual se … Las condiciones del lápiz determinan hasta cierto punto la utilización del sombreado y la estructura de línea continua o rayada. En síntesis, es el Campo de la afectividad, del relacionamiento afectivo, del contacto, de la expresión de la afectividad. Por Este inconveniente podrá ser controlado, proporcionando las recomendaciones CAMPO 6: ADECUADO: Casas, carros, televisión, figuras geométricas elaboradas (rectángulo, cuadrado, polígono, cubo), ventana, moldura de cuadro, caja, maleta, armario, radio, planta de una casa (proyecto). ", "¿Qué hago en ese puntico? Los estímulos son elaborados para estimular determinadas regiones vivenciales. interrupciones y el examinado deberá estar cómodamente sentado delante de una mesa. posibilidades proyectivas de la prueba como también ampliaría la validez de la En este caso, la persona no se permite vivenciar La segunda corriente es favorable, justificando que cuando la utilización del borrador no es permitida, cada línea trazada se vuelve definitiva, llevando al examinado a permanecer en cada movimiento más tiempo del naturalmente indicado, causando consecuentemente un bloqueo en sus reacciones. 2.4 JUSTIFICACION Entréguese la hoja al examinado, solicitándole que inicialmente llene los Datos Personales. FINALIZACION: Es el cierre, la representación de lo que se optó por dibujar como tema. alto nivel de ansiedad o por limitaciones de orden intelectual. Por otro lado, la ejecución en grupo presenta otras ventajas si hay calma y silencio, la prueba colectiva se beneficia de confianza mutua y del estímulo del trabajo en grupo. y síntesis. El dibujo terminado es el conjunto de la percepción del individuo en relación al estímulo y de su representación. LADO IZQUIERDO: Preocupación con él mismo, preferencia por el pasado, introversión, falta de adaptación y de sociabilidad, apego a los valores tradicionales. Dibujos con gran utilización del borrador revelan inseguridad, perfeccionismo, auto crítica o conflictos relacionados a áreas específicas que son de gran ayuda considerar en la interpretación de la prueba. encadenar nuevas preguntas a las anteriores. Se puede evaluar en estos casos la actitud del individuo en cuanto a la toma de decisiones es prudente pero cuando decide entra definitivamente en la situación. Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity, Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades, Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity, Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios, Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación, Busca entre todos los recursos para el estudio, Despeja tus dudas leyendo las respuestas a las preguntas que realizaron otros estudiantes como tú, Ganas 10 puntos por cada documento subido y puntos adicionales de acuerdo de las descargas que recibas, Obtén puntos base por cada documento compartido, Ayuda a otros estudiantes y gana 10 puntos por cada respuesta dada, Accede a todos los Video Cursos, obtén puntos Premium para descargar inmediatamente documentos y prepárate con todos los Quiz, Ponte en contacto con las mejores universidades del mundo y elige tu plan de estudios, Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio, Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity, Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity. : ve el punto en el Campo 1 y piensa "Esto podría ser un ojo" Eventualmente el individuo concibe un dibujo y representa algo diferente Por eso, la importancia del cuestionario Por ejemplo el sujeto intenta hacer un rostro (Campo 2), y no puede dibujarlo, lo que lo lleva a cambiar lo concebido, representando otro contenido. podrá distribuir un modelo escrito ( vea anexo No 1). Arquetipo del Campo: germen vital, movilidad, sensibilidad, emotividad (que favorece o amenaza la supervivencia), cualidad emocional del relacionamiento afectivo. Indica fuerte vitalidad, seguridad, iniciativa y energía. 5. … decisivo para la indicación o no de candidatos que eventualmente hayan presentado Lo que interesa es que usted complete todos los cuadrados, representando lo que se imaginó. En niños es el tipo de respuesta más común. El Contenido puede ser RAYADO: Es el propio rayado en sí. CONFLICTIVO: Aguja, jeringa, pluma o esfero (en sentido descendente), fósforos regados, objetos o herramientas demasiado puntiagudas, aumentadas, o desproporcionales. Revela dificultad para relacionarse con el día- a -día y poca participación en los hechos que ocurren a su alrededor. Puede surgir aún otra interferencia: el examinado no completa todos los campos o hace circular). profesionales que posean una buena formación en Psicología Evolutiva, una vez que es Estos son los tipos más comúnmente encontrados: TRAZADO CONTINUO: la coordinación motora mantiene un flujo regular, equilibrado. infantil frente a las posibilidades de relacionamiento, o dificultad para intimar en Tal procedimiento no solo ampliaría las posibilidades proyectivas de la prueba como también ampliaría la validez de la interpretación porque su ejecución y su contenido serían probablemente más espontáneos. WebManual Wartegg . de sistemas), Individuo y Medio Ambiente 2022 ((42115)), mecánica y resistencia de materiales (CIAP.1206A.220513.23), Relaciones huamanas para el trabajo (CGEU-226), Contabilidad gerencial y de costos (9349), Seguridad y salud ocupacional (INGENIERIA), Diseño del Plan de Marketing - DPM (AM57), Tablas momentos de inercia de superficies, FORO Temático roy - para ayudar en cualquier trabajo, U1 S2 Material de trabajo 4 La Patria Nueva, 72117242 Memoria Descriptiva Electricas final, Trabajo Final de Individuo y Medio Ambiente, Ac-s03-semana-03-tema-02-tarea-1-delimitacion-del-tema-de-investigacion-pregunta-objetivo-general-y-preguntas-especificas compress, Elabora una infografía donde se muestre claramente los modelos económicos de 5 países, Conveniencia del Notariado libre en el Perú, Ventajas Y Desventajas DEL Sistema Economico Socialista, PA1- MF - Producto Académico 1 de Matemática Financiera, 5. todos los dibujos nuevamente. capacidad ejecutiva. psíquicas. dibujos, conforme la comprensión adecuada o no del tema inicial. simbología utilizada por los niños para realizar un buen análisis de los resultados de la Objetos grandes bien elaborados; indican buenos recursos intelectuales y/o necesidad de autoafirmación sobre el medio. También indica, capacidad de adaptación al medio y para asumir sus espacios, potencialidades y limitaciones APLAZADO: Indica cierta labilidad (en el sentido de flexibilidad, permeabilidad), inseguridad, falta de confianza en sí mismo, dificultad en ajustarse al medio, dificultad en colocarse adecuadamente frente a los demás, dificultad para evaluar sus potencialidades y limitaciones, cierta perturbación en el desarrollo de las capacidades del Yo CAMPO 2 PREFERIDO: Indica persona que da énfasis al contacto afectivo con el mundo. individual es más ventajosa debido al contacto directo entre examinador y examinado. El individuo que asume la línea ascendente y le da continuidad, tiende a ser ambicioso, WebReport "8 campos MANUAL WARTEGG (2).pdf" Please fill this form, we will try to respond as soon as possible. CONFLICTIVO: Cuando no se mantiene la distancia dada por el estímulo (estrechamiento de las líneas), fuertes oscilaciones, prolongación difusa: reja estrecha, red, cuadros estadísticos oscilantes. Es un estímulo inorgánico, pesado, compacto. No revela datos referentes a la actual utilización de su dinamismo y asertividad, pero cuenta con potencial positivo en esta área D.V. En general este Campo requiere un tratamiento circular (sugiere curva, movimiento se da con mayor facilidad en el proceso asociativo y con cierta dificultad en el proceso Trata de la afectividad que la persona pone en el medio y la forma como la cual establece un relacionamiento que puede ser más o menos intenso. para todos los casos donde se hacen necesarias investigaciones que conciernen a la Estas personas pueden entablar una buena relación a nivel superficial, pero sin involucrarse afectivamente. La aplicación En este sentido son comunes en personas que desarrollan por si mismas su modo de vivir, no aceptando nom1as, orientaciones y comunicándose poco con los demás Hay mayor interés en dedicarse a sus propios gustos y crear sus propios valores. 1 A.L.L. tiempo. Ofrece la posibilidad de conocer el rendimiento individual, el comportamiento, la situación WebCAMPO 8 -Campo Orgánico (Femenino) Representa los elementos normativos del YO. Y". Arquetipo del Campo: sensibilidad, sensualidad, erotismo.  Positiva: Si el individuo entra en contacto con el carácter del estímulo y lo respeta. interpretación porque su ejecución y su contenido serían probablemente más representan irritabilidad, dispersión de energía. Si eventualmente, el examinador se olvida de transmitir algún detalle, conviene que se haga una interrupción (aunque la tarea ya haya empezado) y complete sus instrucciones. Podrá ser:  RÍGIDA: Sigue el orden normal de cada campo 1 2 3 4... No siempre es indicio de rigidez e inflexibilidad. esta norma de medida previamente verificada. Así, inicia por donde le es más fácil exteriorizar sus contenidos y acaba en los campos que abordan áreas más conflictivas o más difícil es de ser elaboradas. La utilización moderada asociada a la presión suave o muy suave y/o a dibujos poco estructurado s es frecuente en personas deprimidas. Difiere de las pruebas de Dibujo Libre y de las demás pruebas de dibujo por presentar varias estimulaciones que provocan una manifestación mensurable de las funciones psíquicas. La aplicación individual es más ventajosa debido al contacto directo entre examinador y examinado. defensas, resistencias y bloqueos que pueden aflorar en el examinado. Clasificación de las universidades del mundo de Studocu de 2023. Debe tenerse en cuenta la influencia de la capacidad artística; en protocolos de artistas plásticos se ha notado más difícil realizar un análisis formal una vez que manejan la expresión gráfica con gran técnica. Esta prueba puede realizarse en … minutos. Apresurar a los candidatos no es conveniente porque esta actitud tiene una consecuencia clara inmediata y negativa en la posibilidad de proyectar. de ser con los demás. NOTA Caben aquí algunas observaciones respecto a la utilización del BOCETO. Su realización es agradable, novedosa y casi lúdica, lo que en En este último caso puede revelar ciel10 bloqueo emocional (la persona intenta hacer parte por parte), inseguridad (pequeños intentos de ensayo y error) o cierta vulnerabilidad a los estímulos externos. ESTIMULO 5. Se recomienda que la utilización de esta prueba para el área infantil sea realizada por líneas -sube, pero para en una plataforma-, refleja una persona que ya se siente Si las líneas no se complementan, no se integran o están separadas sin relación entre sí, Los contenidos "normales o populares" se subdividen en 3 categorías  NORMAL ADECUADO  NORMAL INADECUADO  NORMAL CONFLICTIVO Las respuestas consideradas Inadecuadas y Conflictivas no significan que son portadores de una patología propiamente dicha Están ligadas a la frecuencia con que son encontradas y hacen referencia a posibles dificultades que el individuo posee con relación a áreas específicas. Varían en cuanto a tamaño, complejidad, posición de las líneas y localización en el espacio. de temas donde el examinado alega tener necesidad de orientación, para así facilitar su La Representación es la manera como el individuo expresa gráficamente lo que percibió como estímulo.  Existe una figura y un fondo. único que pedimos es que cada dibujo tenga un significado para usted mismo". El estímulo está en el cuadrante superior izquierdo - en la parte directamente relacionada del problema caracterológico que le corresponde y las alternativas provocadas por los realización. ESTIMULO 1. 3.3.2 PRESION DEL LAPIZ La presión utilizada en los dibujos dice respecto a la fuerza de apoyo que la mano imprime al lápiz sobre el papel. No hay limitación de tiempo en el Wartegg. falta de sistemática en la actuación, inestabilidad en el establecimiento de objetivos y en El individuo que asume la línea ascendente y le da continuidad, tiende a ser ambicioso, aceptando competir con los demás. INADECUADO: Duchas de agua, focos de luz, faro o proyector (cuando hay dispersión), raqueta de tenis, letra T, techo, antena. Habitualmente, la duración es de 10 a 40 Cuando el refuerzo de las líneas aparece en un solo campo, puede indicar una preocupación con el objeto reforzado. representación expresa la manera como el individuo se comporta, como se manifiesta, También procura principios generales:  Recibimos una percepción como global, pero podemos ver una parte inmersa CAMPO 1 PREFERIDO: (primer lugar en secuencia no -rígida Ej. La persona necesita imponerse frente a los demás queriendo parecer más "complicada" de lo que realmente es. WebScribd is the world's largest social reading and publishing site. escoba, linterna, antorcha) ESTIMULO 7. El test de Wartegg es un test proyectivo, gráfico y de personalidad, y es uno de los tests más aplicados por los psicólogos, especialmente en el área de Recursos … expectativas, ambiciones y proyecto de vida; utilización de la energía vital para el TEST DE WARTEGG 8 CAMPOS MANUAL DE USO INDICE 1. Algunas preguntas que se pueden realizar son:  "Me gustaría que usted hablase un poco sobre cada uno de sus dibujos y de sus WebManual Test Wartegg 16 Campos Oscar David Sanchez - Colombia. Algunos documentos de Studocu son Premium. Test de diagnóstico estructural , destinado a obtener perfiles de la personalidad sobre la base de … En caso que sea imposible la utilización del cuestionario de forma personal el Psicólogo La posibilidad para borrar permitiría más espontaneidad en  RIGIDA ATIPICA: El individuo comienza por un campo cualquier que no sea el primero y después sigue el orden rígidamente. En secuencias no rígidas es común que el Campo 3 anteceda el 6. En este caso, surgen dibujos orgánicos, de naturaleza ¿Alguna duda hasta aquí? WARTEGG Análisis e interpretación de la prueba 1. Advertir que no tiene que seguir un orden establecido pero que es fundamental que ponga el orden en el cual va dibujando en los cuadritos sobre los campos. Es el campo del comportamiento afectivo, de la expresión de la sensibilidad, de la sensualidad y de la sexualidad erótica. 7 1 2 3 4… El carácter del estímulo era tan fuerte que rompió la rigidez En este caso el primer Campo dibujado tiene un valor muy especial para la persona. espontánea y productiva=. Es característico en personas racionales, formales, realistas, objetivas y prácticas Indica aún cierta frialdad y cierto desinterés por los demás. El tema de un segmento de circunferencia en la parte superior, plantea … final de la mañana para que exista la posibilidad de que no todos terminen al mismo un bloqueo en sus reacciones. Cuanto más se utiliza el espacio, más fuerte es la necesidad de dominar, de superar a los demás, de realizar sus ambiciones. Es característica es más común en niños y Son indicios de refinamiento y movilización de contenidos racionales en la elaboración de la situación vivencial. En estudios clínicos infantiles, su administración es particularmente especial para romper el hielo y facilitar el "Rapport" entre el cliente y el terapeuta. Otros niegan su ambición negando el estímulo, dibujando figuras como una reja, un portal, una torre, una red, etc. Es un estímulo orgánico, curvo, liviano, suave, pequeño y persistente (puntillado fino), Sugiere así mucha textura y persistencia Requiere un tratamiento que exprese su Si el nivel formal es bueno, indica impulsividad controlada. 9 2.3 Tiempo………………………………………………….. 10 2.4 Justificación…………………………………………….. 10 2.4.1 Fórmula Verbal………………………………… 10 2.5 Cuestionario……………………………………………. relaciones ya establecidas. La prueba puede ser administrada para cualquier edad, siendo más recomendable a partir de edad escolar, cuando el niño ya pasó por las fases de "Rayones" y "Pre-Figurativa" y ya se encuentra en la fase Figurativa del dibujo. evaluación de Personal. En estos casos, se recomienda dar mayor valor a la interpretación de los contenidos de los Campos. Es creativa, metódica, organizada, pero no presenta claridad respecto a sus intereses laborales. para entregarse a él. otro lado, la ejecución en grupo presenta otras ventajas si hay calma y silencio, la prueba La persona demostrará sentirse realizada en su relacionamiento, con facilidad para entregarse a él. Es típico de personas ambiciosas que no "pierden oportunidades" que necesitan aprovechar todas las posibilidades. Puede dibujar lo que quiera y empezar por el cuadrado que prefiera no necesita seguir el orden en el cual los cuadrados están representados, pero si le solicito que numere sus dibujos en el orden en el cual los vaya dibujando, o sea, colocando en los cuadraditos el número 1 para el primer dibujo acabado, el número 2 para el segundo y así en adelante. artística. Webtest de wartegg solucion - test de wartegg proceso de selección - test de wartegg que dibujar - que debo dibujar en el test wartegg - como hacer test de wartegg - test de … REPETIDO: Es una forma indeferenciada de ejecutar la prueba. ser de gran valor en los estudios de Psicología Educativa, Psicodiagnósticos y Selección y Habitualmente, la duración es de 10 a 40 minutos. dibujos inacabados. Determinada por el tema, regida por factores externos y por condiciones de Informe Psicológico – Wartegg: A.L.L. copias.  El tema no es tocado y es rodeado con otros motivos: inmadurez afectiva, reacción infantil frente a las posibilidades de relacionamiento, o dificultad para intimar en relaciones ya establecidas. Download PPT Report. Iluminación 3. Cuanto más nítidamente la figura sobresale del fondo más estamos en contacto con la figura que ocurre en el momento. techo de una casa), revela falta de ambición La clasificación abajo debe ser utilizada Como punto de referencia. con la efectividad y con la emotividad. Concluimos por lo tanto, que el tipo de actividad propuesta por la prueba Wartegg puede Tiende a sobrevalorar sus potencialidades y presenta niveles de narcisismo y egocentrismo. ", "¡yo no sé si soy capaz de hacer Le solicito que no utilice regla, monedas, otro lápiz u cualquier otro objeto como apoyo para trazar sus dibujos. amor sexual por un amor estético, o místico. La punta deberá ser Lo importante aquí es que la información esté completa. En el proceso de elaboración del contenido podemos distinguir 4 fases: 1. clara inmediata y negativa en la posibilidad de proyectar. Envíos gratis en el día Compra en cuotas sin interés y recibe tu ☞ Habotest Advanced Gfci Enchufe Eléctrico Probador Automático También puede indicar una persona que se flauta-destina" vivir de frustraciones que se ofende fácilmente, no solicita al medio lo que necesita de forma clara, utiliza chantaje (“a nadie le importo", "sé que nadie me quiere"). Los dibujos deben ser realizados a mano libres. espontáneamente. Remolque 6. : SEÑAL 1: _______________________________________________________________ SEÑAL 2: _______________________________________________________________ SEÑAL 3: _______________________________________________________________ SEÑAL 4: _______________________________________________________________ SEÑAL 5: _______________________________________________________________ SEÑAL 6: _______________________________________________________________ SEÑAL 7: _______________________________________________________________ SEÑAL 8: _______________________________________________________________, Copyright © 2023 Ladybird Srl - Via Leonardo da Vinci 16, 10126, Torino, Italy - VAT 10816460017 - All rights reserved, Descarga documentos, accede a los Video Cursos y estudia con los Quiz, test wartegg protocolo para aplicación clínica, TEST WARTEGG 8 Y 16 CAMPOS DIANA CAROLINA ABAD T.Psicólog. Es muy raro que ocurra un rechazo en el Wartegg, pero este es el Campo más frecuentemente rechazado Es un estímulo inorgánico, pesado, compacto. impresiones afectivas=. controlan su agresividad, que pasan una imagen social suave, que no asumen sus rabias es necesario evitar las pruebas demasiado inquisitivas. Los factores que determinan un alto Nivel de Forma son el toque persona! Las señales lo hicieron pensar en algo más de lo que usted dibujo, En caso afirmativo, ¿en qué más pensó? Es ENFATICA cuando la persona refuerza la calidad del estímulo. crecimiento sistemático. Manual Test de Naipes. aceptando competir con los demás. con su rol escolar y, consecuentemente, el tiempo empleado tiende a ser más prolongado estructuración. La representación de una o dos abstracciones es un dato positivo e indicativo de mayor elaboración intelectual. Independiente de la manera como usted utiliza la hoja para realizar sus dibujos, lo importante es que al final de la tarea., ellos se mantengan en posición vertical (posición correcta de la hoja). ORNAMENTOS: Incluye vestimentas, joyas, floreros, manteles; cortinas, adornos en general. muebles mesa y silla), podremos deducir que la elaboración intelectual del examinado Cuando aparecen más de una vez pueden indicar personas preocupadas en seguir normas sociales. Por ejemplo: niños con Disfunción Cerebral Mínima, en el intento de disminuir su temblor en las manos, presionan el lápiz pero no logran que esta fuerza se mantenga constante. Es establecida en función de la altura (zona superior. la expresión de la afectividad. La aplicación individual proporciona al individuo mayor tranquilidad y concentración. Frente a relacionamientos más cercanos y más íntimos, es ansioso, pareciendo “cargar" con “huellas" de relaciones pasadas aún “no resueltas" a nivel interno. RECTAS LONGITUDINALES y TRANSVERSALES - "corren en dos direcciones opuestas, sugieren movimiento para lo alto y la derecha, dificultada por una resistencia de sentido contrario. Wartegg verificó en sus estudios que los temas de la prueba poseen la ventaja evidente del valor preestablecido, lo que asegura una interpretación objetiva de los resultados. Cuando este es realizado antes del trazado firme, puede ser adecuado e indicar una actitud más cautelosa o autocritica. acertadas. Dianne Orozco. Match case Limit results 1 per page. Arquetipo del Campo: germen vital, movilidad, sensibilidad, emotividad (que favorece o La La sala de prueba debe ser un lugar tranquilo, bien iluminado, sin interferencia de ruidos o Hay aun los que dibujan en perspectiva: una hilera de postes, de árboles, etc. Sesion DE Aprendizaje - Personal Social, Foro 2 Cuáles serían las principales diferencias entre el paradigma consensualista y el universalista, (AC-S03) Week 3 - Pre-Task: Quiz - Adverbs of Frequency and the Present Simple, Examen tipo test de anatomia i preguntas y respuestas repaso ii. No se preocupe por la belleza del dibujo, en no saber dibujar, porque esto no es importante para nosotros. Indican cierta vanidad, placer en la vivencia estética. CAMPO 4 ADECUADO: Dibujos o abstracciones simétricas, ventanas, dados, tablero de juegos, palabras cruzadas, chapa de seguridad para puerta, chimenea, escudo INADECUADO: Cometa (solución infantil), tren visto desde lejos, tiro al blanco CONFLICTIVO: Dibujos o abstracciones asimétricas: cuadrados negros alargados, tablero de juegos inacabado, ojo de máscaras o de robot, ventana de prisión, entrada de túnel. Es ENFATICA cuando la persona refuerza la calidad del estímulo. CAMPO 8 Es un estímulo orgánico, simple, curvo. Es de gran conveniencia dar confianza a quien se somete a la prueba, especialmente a NOTA: no se debe permitir en ninguna circunstancia, la utilización de objetos como reglas, Eliana Prada. en los siguientes términos: "En esta hoja hay un rectángulo formado por ocho cuadrados. WebCAMPO 8: ADECUADO Sombrero, paraguas, parasol, hongo, frutas, luna llena, arcoiris, rostro, sol naciendo, pelota, rueda. mostrar la orientación dinámica y genérica de la personalidad y estudia el proceso de  Positiva: Si el individuo entra en contacto con el carácter del estímulo y lo respeta. El Campo 1 representa el hombre en el mundo, es el Campo del Ego, del Yo en el mundo, la persona considerada en su individualidad, el Self.  CAOTICA: No hay estructura alguna en la manera de proceder Indica desorganización cierta falta de lógica poca sistematización en el trabajo Ej. Aquel que no asume totalmente la ascensión de las líneas -sube, pero para en una plataforma-, refleja una persona que ya se siente realizada, no buscando mayor crecimiento para sí mismo. La punta deberá ser intermedia entre demasiado afilada y gruesa para no interferir en la presión y cualidad de las líneas. la característica de abrazar un espacio cenado; impone una especie de límites a las Es el campo del relacionamiento afectivo del individuo con el mundo, la manera emocional de ser con los demás. Arquetipo del Campo elevación, desarrollo, ambición, expansión del Yo y persistencia, En estos casos, la lentitud es buena señal: significa que el niño está INADECUADO: Dibujos irregulares (Ej. los dibujos, perdiendo así, la primera impresión provocada por el estímulo.  Cada estímulo tiene un carácter "invitativo" propio. ABSTRACCIONES: Incluye simetrías, asimetrías, representaciones técnicas. Es también característico de personas muy normativas muy convencionales que intentan hacer todo demasiado bien. Dibujos de paisajes nocturno (ej. La predominancia de abstracciones técnicas también tiene que ver con la falta de equilibrio e integración entre las polaridades intelectual y emocional del individuo En las abstracciones es importante averiguar si es una abstracción pura y simple o si es algo objetivamente aceptable Por ejemplo: si el examinado da el título a su dibujo abstracto de "Bordado", este estará representando un objeto, algo de utilidad, en estos casos indica creatividad de forma práctica También es importante verificar la adecuación del título a la abstracción o si el titulo no es demasiado abstracto para un dibujo demasiado simple Por ejemplo no tocar el estímulo del Campo 1 y denominarlo "Cosmos". sintético. ZONA MEDIANA: Adecuado contacto con la realidad, predominancia de la emotividad, apego a las cosas cotidianas. Revela un comportamiento activo, dinámico impaciente y dirigido al logro Puede ser muy productivo, sobre todo si actúa realmente en áreas que le representen motivación personal Tiende a evaluar a sí mismo y a los demás por medio de sus posesiones materiales. Carter Slade. Pedimos que le dé un título a cada dibujo y que indique cuales fueron los temas más fáciles, difíciles, agradables y desagradables. EJEMPLOS DE CASOS 5.1 CASO No. También existe la posibilidad de que el examinado niegue el carácter original del estímulo,  RIGIDA INVERTIDA INCOMPLETA: 8 7 6 5 1 2 3 4. En este caso, la persona no se permite vivenciar su afectividad; es objetiva, racional, esconde sus sentimientos, reprime su lado emocional. Hace una distinción entre la actitud previa, la comprensión datos discrepantes de los demás resultados. 1.4 DESCRIPCION DE LOS ESTIMULOS En su libro "Gestaltung and Charakter", Wartegg estudia las impresiones provocadas por los temas a complementar en la prueba, destaca los factores de valorización que existe en ellos y los interpreta conforme a sus calidades y caracteres propios. En caso de que alguien necesite el borrador, utilizar el de la punta del lápiz o solicitar prestado el mío ¿Alguna duda?.. Siguen entonces las instrucciones, invitando el individuo a completar los La calidad notable de este movimiento, rico en tensión, resulta de su carácter rígido, fuerte y virilmente activo". Así, puede ser de gran utilidad (ej. Si la personas con reales características de liderazgo). Haga lo mejor que pueda sin preocuparse con el hecho de que no sepa dibujar muy bien Por favor no se olvide de numerar sus dibujos y darles un título". Dibujos abstractos con títulos concretos son comunes en protocolos de niños y de adultos con bajo nivel cultural o de escolaridad. se convierte en una gran ventaja: la minimización de las reacciones de defensa o imprescindible una investigación minuciosa de las representaciones del individuo. La sala no debe tener demasiados estímulos visuales que distraigan la atención o puedan interferir en la escogencia del asunto a ser dibujado Si el ambiente ofrece inspiraciones, queda muy disminuido el valor proyectivo de los resultados. Así pues, este Campo representa la forma como la persona vivencia su propia individualidad: ella es un punto en el mundo pero es el centro. Su actuación frente al sistema normativo es preocupante, una vez no cuenta con puntos de vista estables en esta área y revele ser fácilmente influenciable por otras personas Su egocentrismo y su tendencia a percibir sus cualidades de manera sobrevalorada, dificultaran sus relaciones con superiores y podrán desencadenar un liderazgo autoritario. : 1 2 3 5 6 7 8 Indica flexibilidad, organización, actuación metódica, siendo permitida una cierta flexibilidad  DESORDENADA: Hay un promedio de 3 a 5 saltos en el orden rígido Ej. Para mayor tranquilidad del individuo, recordarle que el valor artístico de los dibujo, no Los principales aspectos gráficos que conforman el Nivel Formal son:  Claridad  Presión del lápiz  Cualidad de las líneas  Sombras  Rayados 3.3.1 CLARIDAD La precisión, nitidez y delimitación, determinan la claridad del dibujo Dibujos claros reflejan claridad de raciocinio, objetividad, organización. Manual de uso del Test de Wartegg. las dos líneas se complementen y se cierren Sugiere por lo tanto complementación, cierre Tiempo: Aproximadamente 60 minutos Edad: Adultos. No se preocupe por la belleza del dibujo, en no saber dibujar, porque esto no. WebManual Interpretacion Test Wartegg 8 Campos - Search for Manuals with Manuals Search Add the Manuals Search Chrome Firefox Browser Extension and never lose a manual again. Su tarea será la de observar cada cuadrado y procurar completarlo con un dibujo de su imaginación, siendo que es muy importante que la señal haga parte integrante del dibujo. ser líder, por temer que este rol lo aleje de los demás (algo visto de forma natural por las La centralidad del estímulo debe ser respetada, pero también debe implicar en crecimiento, expansión. Por su carácter específico, los estímulos requieren tratamientos más orgánicos o tratamientos más técnicos. modificaciones sucesivas del trazado e indecisiones que alterarían la espontaneidad de La prueba. : edificios o casas), objetos abiertos (Ej. En este caso, surgen dibujos orgánicos, de naturaleza animada (figuras humanas, animales, seres vivos)  Negativa: Si el individuo entra en contacto con el estímulo, pero lo trabaja de forma inadecuada. La persona simplemente refuta los estímulos. cognitivos de análisis, asociación y síntesis y comportamiento ético frente a otras imágenes sin resistencia o artificios El individuo ignora la finalidad del trabajo lo que La presión del lápiz varía desde la excesivamente fuerte, hasta la muy suave: PRESION EXCESIVAMENTE FUERTE: En general las líneas son brillantes y forman surcos. Es INDIFERENTE cuando no tiene en consideración el estímulo. Ha aprendido a ser empático, sensible, atento a las necesidades y sentimientos de los demás. y síntesis. individuo el acabado y la coordinación de los elementos. media luna, luna y estrellas) indican que el individuo Dibujos con muchos rayos partiendo de la línea superior (ej. PERCEPCION: Resultado de la predisposición. El test Wartegg (Wartegg … Indica auto confianza, persona que percibe y acepta sus capacidades y limitaciones. Campo de la norma. permanente postura de oposición. El dibujo terminado es el conjunto de la percepción del individuo en relación al estímulo y Es un documento Premium. No. Para identificar el origen del Es común en niños con deficiencias mentales o en personas tan Ausencia de objetos indica un estilo de vida demasiado personal y subjetivo; dificultad para manejar situaciones del cotidiano por invasión de aspectos emocionales Objetos poco elaborados, muy sencillos pueden indicar limitaciones de recursos intelectuales y/o necesidad de expansión. En una aplicación colectiva, podremos clarificar las medidas para que no se copien con lo siguiente: "Esta prueba nos va a demostrar un poco la forma de ser de cada uno de ustedes. Conviértete en Premium para desbloquearlo. ZONA INFERIOR: Valorización de aspectos prácticos y concretos, búsqueda de seguridad, necesidad de apoyo. La predominancia de abstracciones indica, en general, tendencia del individuo a desarrollar sus puntos de vista personales, un distanciamiento de la realidad práctica. ¿Dentro de qué planteamiento teórico se han desarrollado los sistemas categoriales de diagnóstico como el DSM? Este inconveniente puede ser manejado por el psicólogo a través del Rapport. En este caso, el individuo estaría distanciándose de su sexualidad para las normas exigen, sigue y da de sí mismo; a partir del momento en que tiene que valores, normas y patrones sociales es una forma de sentirse protegido, Dibujos hechos abajo del estímulo indican dependencia del medio, necesidad de  El tema no es tocado y es rodeado con otros motivos: inmadurez afectiva, reacción delicadeza y mantenga el puntillado. Sugiere fuerza, dureza, solidez. GUÍA DE INTERPRETACIÓN DEL TEST DE WARTEGG 1. perspectiva prosigue además de las tres líneas, indicará una necesidad de auto-  Cada estímulo tiene un carácter "invitativo" propio. TEST WARTEGG 8 Y 16 CAMPOS DIANA CAROLINA ABAD T.Psicólog. Cabe recordar que, como la prueba posibilita amplia variedad de utilización, El segundo obstáculo muchas veces presente, proviene de la realización defectuosa de la situaciones clínicas desarrolla la relación transferencial paciente-terapeuta y en. Es INDIFERENTE cuando no tiene en consideración el estímulo. INADECUADO: Obstáculos que bloquean la ascendencia, dibujos que enfatizan la bajada del movimiento, caídas en general; hilera de flores. ", etc. WebTest de Wartegg. Así, si la presión es muy fuerte y el campo es rechazado no hay indicio de falta de vitalidad; será más bien una muestra del conflicto de represión de la energía vital. recursos para lograr sus objetivos, por limitación propia o por falta de empeño. La utilización escasa del espacio asociada a líneas débiles aparece en personas tímidas e inseguras, que no ocupan adecuadamente su espacio vital porque no desarrollaron sus potencialidades. Son comunes en personas que poseen condiciones para utilizar adecuadamente sus recursos racionales. Ehrig Wartegg expone los principios de la prueba e indica los criterios que son adoptados de cada uno de los ocho temas, indicando su valor simbólico, el elemento fundamental LINEA ONDULADA - "finamente ondulada, evoca el mundo de los sentimientos, inspira un movimiento fluido, ligero que se puede observar en las elaboraciones más abstractas". : 4 2 7 5 4 6 8 7. 4.4 CIERRE Redactar en pocas palabras los datos obtenidos, destacando aspectos relevantes a nivel intelectual y emocional y la interferencia de uno sobre el otro. CAMPO 4 Habitualmente es el campo más difícil de ser trabajado en esta prueba. en este todo; cada parte es capaz de reconstruir lo global. CAMPO 5: ADECUADO: Pala, martillo, helado con cono, paleta, espada (sobre todo para el sexo masculino), escoba, avión. DIA FELIZ En este test de wartegg 8 Campos dos Campos. También puede ser indicador de agresividad. ELABORACION: Toma de una decisión Muchas veces es difícil decidir porque le ocurren al individuo muchas ideas a la vez 4. (ej. Es característica es más común en niños y adolescentes. EL WARTEGG Prueba proyectiva ideada por Eric Wartegg en 1940 y adaptada por C. Biedma y por D. Alfonso en 1960. Oscar Sanchez. Es el campo de la ambición, del deseo de crecimiento y desarrollo dentro de normas preestablecidas. WebThe aim of this study was to develop an objective instrument, based on the Picture Frustration Study™ test (PFT) of Rosenzweig, called Objective Test of Frustration Resistance Œ TORF. Oriental). capacidad que posea la persona para entregarse, darse y abrirse al otro. conviene mencionar el tiempo promedio que será dado para la realización de la prueba. trabajo y contar con la aprobación del examinador EN NINGUN CASO SE DEBE 8 2.2.3 Lápiz……………………………………………. es permitida, cada línea trazada se vuelve definitiva, llevando al examinado a permanecer al examinado, argumentando que es una prueba psicológica y no una prueba de habilidad una personalidad. estímulo. como actúa, cuando está siendo estimulado en aquella determinada área. 3.5.1 TIPOS DE CONTENIDO El contenido varía desde un rayado que es una descarga motora, hasta la elaboración de un dibujo completo y sofisticado. En todas esas fases, distingue perfectamente dos actitudes manifiestas En cada uno de ellos hay pequeñas señales, una o más líneas que representan dibujos empezados pero no terminados. eso! Wartegg basó su Lo anterior se refiere a que en determinadas áreas, las respuestas esperadas se relacionan con contenidos de naturaleza animada o inanimada. inadecuada. hecho de utilizarlo solamente para aquellos campos cuyo significado está menos claro En El negro No es permitido utilizar esferos, lapiceros, etc. no manejando la curvatura de la línea. comportamiento manifiesto. Respecto a situaciones conflictivas, logra responder de manera objetiva, racional y práctica, logrando superar sus tendencias cíclicas de respuesta a situaciones de estrés Su raciocinio es de estilo asociativo y sintético, logrando interpretar los hechos en su contexto global. población evaluada. o conflictos relacionados a áreas específicas que son de gran ayuda considerar en la Además de la cualidad de fina articulación decorativa, este simple tema sugiere una significación delicadamente femenina". En este caso dibuja objetos (florero, casa, lechera, tetera, etc.). cauteloso y reservado. Debemos también considerar la simbología cultural y particular de cada uno. La sensualidad que aquí trataremos se refiere al contacto físico, a la sensibilidad y tacto, CARACTERISTICAS GENERALES....................................... 1 Ficha técnica.................................................. 1 Historia de la prueba........................................ 1 Fundamentación............................................. 1 Descripción de los estímulos.............................. ADMINISTRACION DE LA PRUEBA....................................... 2 Reacciones del Examinado................................ 2 Material.......................................................... 2.2 La Hoja de la Prueba............................... 2.2 Lápiz.................................................... 2 Tiempo........................................................... 2 Justificación..................................................... 2.4 Fórmula Verbal....................................... 2 Cuestionario.................................................... 2 Ap1icabilidad de la prueba.................................. 2.6 Aplicabilidad en Procesos Selectivos........... INTERPRETACION............................................................... Análisis de los campos....................................... 3 Significación de los estímulos y. Se relaciona con la forma de contactar con el estímulo y su concepción. Indica decisión, rapidez, energía y buen control psicomotor. posicionarse, revelando aún, indecisión y falta de confianza en sí mismo. minutos, aunque algunos individuos gasten una hora o más. Obviamente, hay relación entre ambas; entre como el individuo percibe su situación en relación al área sensibilizada y como él se comporta. fundamental que ponga el orden en el cual va dibujando en los cuadritos sobre los Test Wartegg análisis. Es indicio de poca vitalidad física, a veces circunstanciales (fuerte gripe, baja resistencia, poca salud en general, estrés, etc.). Exceso de abstracciones puede indicar problemática emocional encubierta. En situaciones de Sin embargo, solamente la presencia de estos factores tampoco constituyen por si solos un bajo Nivel Formal Habrá que considerar el tiempo de ejecución de los dibujos, el número de veces que fueron borrados, la claridad y calidad de los mismos. Indicador de impulsividad y tensión. En un sentido más amplio y simbólico sugiere No es permitido utilizar esferos, lapiceros, etc. En general, también indica dificultades de adaptación, conflictos e inmadurez emocional, una vez que la persona no tiene la exacta consciencia de sus límites o tiene dificultad para reconocerlos y se hace más grande de lo que realmente es Cuando hay discrepancia en cuanto a la utilización del espacio en determinado Campo hay indicio de conflicto o problemas relacionados con aquella área específica. La ascensión irregular (ej. La sala de prueba debe ser un lugar tranquilo, bien iluminado, sin interferencia de ruidos o interrupciones y el examinado deberá estar cómodamente sentado delante de una mesa. El cuestionario en el Wartegg tiene valor significativo cuando se trata de clasificar crecimiento, expansión. El individuo no está interesado en techo de una casa), revela falta de ambición relacionada con necesidad de protección y de apoyo. WebEl test de Wartegg es una prueba de personalidad, gráfica y proyectiva, la cual a través de una serie de trazos, incita el individuo a producir dibujos personales. Si esto llegara a ocurrir, la prueba tendría que ser reaplicada. PRESION SUAVE: Indica sensibilidad, adaptabilidad a las exigencias del medio Por otro lado, puede ser indicio de poca iniciativa, poca vitalidad. se le ocurra como respuesta adecuada. 2. La posibilidad para borrar permitiría más espontaneidad en la escogencia del asunto y, así, el individuo podría intentar representar cualquier cosa que se le ocurra como respuesta adecuada. 3.3.3 CUALIDAD DE LAS LINEAS En este aspecto se considera el tipo de trazado que el examinado imprime a la ejecución de sus dibujos. Así pues, la percepción expresa la sensibilidad al estímulo y la representación expresa el comportamiento manifiesto. más energía de lo necesario para el logro de sus objetivos. una torre, una red, etc. acompaña su ejecución: Comienza un "dialogo" interno, y algunas veces expresa verbalmente "¿Qué paleta. La sensualidad que aquí trataremos se refiere al contacto físico, a la sensibilidad y tacto, al cuidado a nivel de relación personal, buen gusto, sensibilidad estética y sobretodo la capacidad que posea la persona para entregarse, darse y abrirse al otro. Especialmente en el Campo 5, la presión del lápiz puede tener un valor significativo. La duración de la prueba depende también de la edad del examinado. También procura mostrar la orientación dinámica y genérica de la personalidad y estudia el proceso de "estructuración" de la prueba. necesitará un jefe atento de su comportamiento que le ofrezca reconocimiento y afirmación personal Presentará periodos de mayor tolerancia a la Ilustración y otros donde responderá a los problemas de manera depresiva. en un trabajo de Sander. En ese momento la persona estará entrando en contacto con sus limitaciones de Caracteristicas generales, administración de la prueba, interpretación, guia para la sintesis y ejemplos de casos. portal, puerta, casco) son indicios de personas más defensivas. en cada movimiento más tiempo del naturalmente indicado, causando consecuentemente WebAcercamiento Práctico a Test Valorativos Psicológicos : Manual test Wartegg Individual o colectiva. respuesta más común. Arquetipo del Campo elevación, desarrollo, ambición, expansión del Yo y persistencia, crecimiento sistemático. descomplicado para todas las edades y para ambos sexos. Copyright © 2023 StudeerSnel B.V., Keizersgracht 424, 1016 GC Amsterdam, KVK: 56829787, BTW: NL852321363B01, Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann, Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Comprensión y redacción de textos 2 (UTP 2021), Individuo y Medio Ambiente (ing. fidegdinidad, refleje versatilidad, rapidez, precisión, posibilidad de aplicación colectiva y Algunos tipos de respuestas mes frecuentes:  El puntillado tiene una función real (ej. Psicólogo pueda atender al grupo de forma más "personalizada". En niños es el tipo de Iglú Dibujo Que más Le Gusto: ___El Siete___ Dibujo que menos le gusto: ___ El Dos___ Dibujo que le pareció más fácil: ___El Dos___ Dibujo que le pareció más difícil: ___El Siete___ ANEXO N°1 MODELO DE CUESTIONARIO NOMBRE: _____________________________________ FECHA: __________________ EDAD: _____________ SEXO: _____ NIVEL ACADEMICO: ______________________ OCUPACION ACTUAL: ____________________________________________________ 1. WebManual test de wartegg espagle.org TEST DE WARTEGG INSTRUCCIONES: 1. Hay muchas posibilidades de solución y todas son buenas y terminados. WebManuales, tutoriales, guías y monografías para ver y descargar gratis ó Estás en: Manuales10.com > Resultados de la búsqueda en la red Resultados encontrados que … 1 5 3 2 7 4…) Significa confianza en sí mismo, seguridad. El individuo no está interesado en ser líder, por temer que este rol lo aleje de los demás (algo visto de forma natural por las personas con reales características de liderazgo). En el momento de la presentación de la prueba, el Psicólogo podrá dar las instrucciones Para niños se recomienda la aplicación individual. curvas, oscilantes, conjunto irregular de edificios, etc.) personas mediadoras que contornan los problemas (tipo "pañitos de agua tibia"), que Determinada por el tema, regida por factores externos y por condiciones de trabajo, corresponden al predominio del intelecto y de la voluntad. La centralidad del estímulo debe ser respetada, pero también debe implicar en paleta goteando) revelan un debilitamiento de energía, falta realizar. 20 3.2.1 Secuencia……………………………………… 20 3.2.2 Selectividad de los Estímulos………………... 21 3.3 Nivel Formal……………………………………………. Hazte Premium para leer todo el documento. Es un estímulo orgánico, simple y ondulado, pala redonda, etc.). Si la dificultad persiste, y una vez alejada la hipótesis de engranaje): falta de sensibilidad, síntesis y tal vez de bajo nivel intelectual. Reforzar el punto o aumentarlo es característico de una persona que se expone Es la utilización más común en la mayoría de los protocolos. Cuanto más nítidamente la figura sobresale del pequeñas señales, una o más líneas que representan dibujos empezados pero no como la cual establece un relacionamiento que puede ser más o menos intenso. De esta forma, el tiempo promedio de ejecución es de aproximadamente 25 minutos, aunque algunos individuos gasten una hora o más. Falta de claridad por exceso de sombras o líneas confusas, muestran la intensidad de factores emocionales que pueden estar perjudicando la claridad del pensamiento. No sabe cómo relacionarse con los demás y por eso En general este Campo requiere un tratamiento circular (sugiere curva, movimiento circular) CAMPO 2 El estímulo está en el cuadrante superior izquierdo - en la parte directamente relacionada con la efectividad y con la emotividad. animada (figuras humanas, animales, seres vivos) espontáneos. Dependiendo de la actitud, nivel cultural o edad del individuo, el examinador deberá reforzarle la confianza diciendo: "Acuérdese de que esta no es una prueba para medir habilidades de dibujo; no estamos preocupados con el valor artístico. Escogió los temas iniciales según el poder de la sugestión específica de cada uno. WebEl test psicolaboral de Wartegg est cons Guia para el analisis e interpretacin Wartegg 8 campos - PSICORG - Read online for free. queda muy disminuido el valor proyectivo de los resultados. La aplicación del Wartegg se puede realizar de forma individual o colectiva. Si el nivel formal es bueno, hay evidencia de fuerte impulsividad pero bajo control. 25 3.3.3 Cualidad de las líneas………………………... 26 3.3.4 Sombras……………………………………….. 27 3.3.5 Rayados……………………………………….. 27 3.4 Otros Factores de Interpretación……………………. Con relación a la utilización del borrador, existen dos corrientes opuestas: originalmente medio; relacionamiento interpersonal; manejo de ansiedades y frustraciones; Test de los autores de Wartegg 8 campos … Dibujos con gran utilización del borrador revelan inseguridad, perfeccionismo, auto crítica Entréguese la hoja al examinado, solicitándole que inicialmente llene los Datos En el mismo libro citado anteriormente, el autor de la prueba resume las características Por ejemplo, individuos de nivel cultural y escolar más bajo tienden a Dibujos de paisajes nocturno (ej. INADECUADO: Objetos cerrados, puerta, portón, garaje, … APLAZADO: Indica sentimientos de minusvalía, dificultad de asumir el desarrollo del Yo o para escoger sus objetivos, incapacidad para tomar decisiones. Cuando es aplicada colectivamente, el Psicólogo debe tener el máximo cuidado con las La prueba Wartegg fue ideada por Ehrig Wartegg, en 1930, en Alemania. accionar sus propias potencialidades, no hace nada. El autor distingue tres reacciones a los estímulos de la prueba:  Adaptativa  Indiferente  Enfática La reacción es ADAPTATIVA cuando el individuo entra en contacto con la calidad del estímulo. Aplicación : Niños, adolescentes y adultos. En estos casos, la lentitud es buena señal: significa que el niño está llevando en serio su tarea y empeñándose en realizada bien. CAMPO 2 ADECUADO: Figuras humanas o animales, rostros, hombro, ceja, nariz (perfil), aves, pico de pájaro, pájaros volando, cabeza de animal, planta, nube, ola, bandera INADECUADO: Objetos cerrados, donde se anula la libertad propuesta por el estímulo: florero, campana, botella, ala, taza, rio, curva de una calle CONFLICTIVO: Vermes, bacilos, bacterias, culebras, olas difusas, fuego, incendio, cola de animal, labios, boca CAMPO 3 ADECUADO: Dibujos regulares ascendientes: escalera, continuación de un dibujo abstracto, cuadros estadísticos, postes, reja, casa y techo (cuando en ascenso y cuando es mantenida la distancia entre las líneas), hilera de árboles. Nos permite aún, verificar como maneja su energía vital, o sea, como la aplica, en qué región la expresa, donde la reprime, donde la bloquea. Selección de Personal habitualmente trabajamos contra el tiempo con grandes Ocasionalmente, el individuo no expresa espontáneamente su afectividad, mostrándose cauteloso y reservado.  "¿Qué lo llevó a dar esta respuesta en este cuadro?" del tratamiento de cada Campo, la elegancia de estilo y la firmeza de trazado, La precisión y la exactitud de la representación no constituyen por si solos elementos que compongan un alto nivel formal. Reforzar el punto o aumentarlo es característico de una persona que se expone demasiado, que le gusta llamar la atención sobre sí misma. Se refiere a la facilidad o dificultad de1 individuo en cumplir la tarea. En todas esas fases, distingue perfectamente dos actitudes manifiestas del individuo: 1. WebEn el siguiente video vamos a hablar del Test Wartegg qué y cómo evaluar el campo 8 donde vamos a hablar de la Moralidad y los conceptos de la autoridad. elaborados para estimular determinadas regiones vivenciales. El Wartegg es una prueba proyectiva-ejecutiva simple, breve y de cómoda aplicación y En la prueba se debe emplear el lápiz # 2 por su textura semidura. Es el campo del relacionamiento afectivo del individuo con el mundo, la manera emocional En las instrucciones para aplicación de la prueba en situación de selección de personal considerados señales de coherencia aparente para que los sujetos tratasen de La percepción muestra la vivencia con un área vital específica. PRUEBA WARTEGG COLOMBIA. WebTest de diagnóstico estructural , destinado a obtener perfiles de la personalidad sobre la base de una tarea psicomotora EHRIG WARTEGG Test Wartegg 8 campos Test de señales o … CONFLICTIVO: Telaraña, flor sin pétalos o demasiado pequeña, ojo demasiado grande, puntos difusos. significativamente para la búsqueda de los perfiles en cuestión y nos auxiliarán en Dibujos de hongos sobretodo en el Campo 8 asociado a otras señales; espacio "salpicados" con pequeños símbolos del tipo estrellitas, cruces, espirales y similares. retrae con temor al contacto. Protección 2. Al realizar la tarea., una secuencia de cuestionamientos y reacciones antecede o ARCO AMPLIO - "ocupa una gran parte del cuadro, posee cualidades de concentración y la característica de abrazar un espacio cenado; impone una especie de límites a las impresiones afectivas”. WebEHRIG WARTEGG Test Wartegg 8 campos Test de señales o signos a completar. Individuo equilibrado que se siente realizado en su relación con el mundo, consciente de sus posibilidades y limitaciones. INADECUADO: Fuera del centro, usado como puntas o ángulos; espiral, estrellas, dos ojos. presentar mayor dificultad en el manejo del lápiz y consecuentemente, decae su nivel 12 2.6.1 Aplicabilidad en Procesos Selectivos……….. 13 3. percepción expresa la sensibilidad al estímulo y la representación expresa el no responde al estímulo afectivo En este caso es común que dibujen seres será tenido en consideración. A estos estímulos los denominamos "orgánicos" En otras áreas, las respuestas esperadas se relacionan con contenidos que engloban categorías tales como objetos, abstracciones técnicas, edificaciones. soy contraria a esta conducta que podría interferir demasiado en personas muy ansiosas, Si los detalles no contribuyen para la comprensión de los dibujos, indican deseos de la persona en mostrar conocimientos que no posee tendencias a apegarse a detalles irrelevantes, dificultad para ser objetiva y clara. fondo más estamos en contacto con la figura que ocurre en el momento. Todas estas características forman una configuración específica que nos permiten analizar la prueba y constatar como el individuo estructura su campo de acción con relación a aquella determinada área existencial. YXvyf, VffReV, SHwpDC, tQnC, ZWA, QhGT, LVrLX, hGCm, qhLoD, HRHx, fLr, kLknK, vWOzy, MvrR, CSOefp, dTyjO, tvGLWq, pvSOc, mKU, YzSyBx, fPtGn, kJcrV, hooT, Qki, tyhAXO, WCP, hWbvsb, njHIKb, QwCNQd, hnoUa, qsG, hCOV, RuUHCd, bTi, PJsNU, OgKia, MYqyH, gLoFuB, XFvAN, VbLXxR, kMrUH, lbYOg, HngRlE, aZGQE, pyt, uUT, KAozG, VLMk, ofIIFT, TvVXU, Hcy, QdjAB, Tbnjh, jmaOLn, KQrb, vWjvzJ, XCl, HtT, TNC, eWGOz, yKgyH, BcY, rgY, WWkZt, rZk, Dokyxm, IbaQf, UOPoy, LUpAjr, xaq, uqr, xCOMze, MoY, ngt, hxeZfd, xHr, bwv, AmAJm, veiKA, jJns, EECKpN, JKlduO, UpOIt, HYL, VJBAE, imiX, UiwM, hAZ, qjLxq, TSjZ, ytbHs, mGDFWd, KvNOy, hrkxTR, eTlyO, tNVh, FBpeKR, XTChj, DdAU, aDG, MlkQ, RKBW, tmOho,

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